@misc{ando_ce_2000, title = {Ce que les étudiants en archivistique apprennent : une bibliographie pour les enseignants}, url = {http://www.ica-sae.org/bibliography/bibliography.html}, author = {Ando, Masahito}, year = {2000}, } @article{couture_formation_2000, title = {La formation en archivistique et le profil de l'archiviste contemporain}, volume = {XLV}, journal = {Archivum}, author = {Couture, Carol}, year = {2000}, pages = {19--40}, } @article{delegation_a_la_formation_aas-bbs-asd_apprentissage_2000, title = {Apprentissage d'assistant(e) en information documentaire: bilan de la première année}, journal = {Arbido}, author = {{Délégation à la formation AAS-BBS-ASD}}, year = {2000}, pages = {18}, } @article{hamann_stage_2000, title = {Stage technique international d'archives 1999}, volume = {XXIX}, journal = {La Chronique}, author = {Hamann, Stéphane}, year = {2000}, pages = {13--16}, } @article{verhelst_formation_2000, title = {La formation archivistique 'traditionnelle' en {Europe}}, volume = {XLV}, journal = {Archivum}, author = {Verhelst, Jules}, year = {2000}, pages = {1--18}, } @article{association_des_archivistes_suisses_aas__2001, title = {« {Task} {Force} » de l'{Association} des {Archivistes} {Suisses} ({AAS}) pour l'élaboration d'un projet de formation postgrade en archivistique : rapport final}, language = {fra}, journal = {Arbido}, author = {{Association des archivistes suisses (AAS)}}, year = {2001}, pages = {14--15}, } @article{baillargeon_participation_2001, title = {La participation au stage technique international des archives de {France}, une expérience inoubliable !}, volume = {30}, journal = {La Chronique}, author = {Baillargeon, Diane}, year = {2001}, pages = {13--16}, } @article{boudreau_stage_2001, title = {Stage au {Service} des {Archives} historiques du {Musée} olympique ({Suisse})}, volume = {XXX}, journal = {La Chronique}, author = {Boudreau, Luc}, year = {2001}, pages = {21--23}, } @techreport{conseil_des_ressources_humaines_du_secteur_culturel_alliance_des_bibliotheques_des_archives_et_de_la_gestion_des_documents_profil_2001, title = {Profil des compétences - spécialistes en gestion des ressources d'information : une analyse intégrée des compétences requises dans les domaines des archives, de la bibliothéconomie et de la gestion documentaire}, author = {{Conseil des ressources humaines du secteur culturel Alliance des bibliothèques des archives et de la gestion des documents}}, year = {2001}, } @article{couture_formation_2001, title = {La formation et la recherche en archivistique: éléments révélateurs de l'état de développement de l'archivistique contemporaine: synthèse d'un projet de recherche}, volume = {33}, url = {http://www.archivistes.qc.ca/revuearchives/vol33_2/33-2-couture.pdf}, journal = {Archives}, author = {Couture, Carol}, year = {2001}, pages = {21--51}, } @article{perrin_e-learning:_2001, title = {E-learning: vers le co-apprentissage}, journal = {Archimag}, author = {Perrin, Charlotte}, year = {2001}, pages = {26--29}, } @inproceedings{noauthor_rapport_2002, address = {Dakar, Sénégal}, title = {Rapport de synthèse (sous-thème 2) : {Quelles} formations pour la gestion et l'accès de / à l'information numérique ?}, url = {http://www.asbad.org/asbad/index.php?option=com_content&task=view&id=16&Itemid=52%20%20}, publisher = {Association sénégalaise des bibliothécaires, archivistes et documentalistes (ASBAD)}, year = {2002}, } @article{coutaz_certificat_2002, title = {Un certificat de formation continue universitaire en archivistique : pourquoi et pour qui faire ?}, volume = {17}, number = {7-8}, journal = {Arbido}, author = {Coutaz, Gilbert}, year = {2002}, pages = {9--12}, } @article{defrance_formation_2002, title = {La formation archivistique en {France} : l'exemple du {Bureau} des métiers et de la formation de la {Direction} des {Archives} de {France}}, volume = {34}, url = {http://www.archivistes.qc.ca/revuearchives/vol34_1-2/34-1&2-Depoortere.pdf}, journal = {Archives}, author = {Defrance, Jean-Pierre}, year = {2002}, pages = {81--99}, } @article{defrance_les_2002, title = {Les stages internationaux de la {Direction} des archives de {France} ({DAF})}, volume = {34}, number = {1-2}, journal = {Archives}, author = {Defrance, Jean-Pierre}, year = {2002}, pages = {81--97}, } @article{estermann_wiskott_formation_2002, title = {Formation des spécialistes {HES} en information documentaire à la {HEG} de {Genève} : domaine archivistique}, volume = {17}, number = {7-8}, journal = {Arbido}, author = {Estermann Wiskott, Yolande}, year = {2002}, pages = {20--21}, } @article{fillion_trois_2002, title = {Trois mois aux {Archives} historiques du {CIO}}, volume = {XXXII}, journal = {La Chronique}, author = {Fillion, Isabelle}, year = {2002}, pages = {16--18}, } @article{genton_notes_2002, title = {Notes sur le certificat en archivistique et l'implication de l'{Université} de {Lausanne}}, volume = {17}, number = {7-8}, journal = {Arbido}, author = {Genton, Thibault}, year = {2002}, pages = {12--13}, } @article{grange_pour_2002, title = {Pour une 'veille archivistique'}, journal = {Arbido}, author = {Grange, Didier}, year = {2002}, pages = {20--22}, } @article{khouaja_archivistique_2002, title = {L'archivistique et les archives en {Tunisie} : aperçu de la situation actuelle}, volume = {34}, url = {http://www.archivistes.qc.ca/revuearchives/vol34_1-2/34-1&2-Khouaja.pdf}, journal = {Archives}, author = {Khouaja, Bessem}, year = {2002}, pages = {139--153}, } @techreport{mehissou_formation_2002, title = {La formation des professionnels béninois de l'information documentaire}, url = {http://www.adadb.bj.refer.org/article.php3?id_article=27}, institution = {Association pour le développement des activités documentaires au Bénin (ADADB)}, author = {Mehissou, Mathieu}, year = {2002}, pages = {2}, } @techreport{reseau_canadien_dinformation_sur_le_patrimoine_rcip_numeriser_2002, title = {Numériser vos collections. {Didacticiel} en numérisation}, author = {{Réseau canadien d'information sur le patrimoine (RCIP)}}, year = {2002}, } @article{roth-lochner_premiere_2002, title = {Une première dans la formation : le certificat de formation continue universitaire en archivistique}, journal = {Arbido}, author = {Roth-Lochner, Barbara}, year = {2002}, pages = {23--25}, } @inproceedings{sow_enseignement_2002, title = {L'{Enseignement} À {Distance} ({EAD}) à l'{EBAD} de {Dakar} et intégration africaine}, author = {Sow, Mody}, year = {2002}, } @article{tschappat_quatre_2002, title = {Quatre ans d'apprentissage {I}+{D} : un bilan intermédiaire}, volume = {17}, number = {7-8}, journal = {Arbido}, author = {Tschäppät, Marianne}, year = {2002}, pages = {28--29}, } @article{harbec_stage_2003, title = {Stage aux {Archives} historiques du {Musée} {Olympique}}, volume = {33}, journal = {La Chronique}, author = {Harbec, Amélie}, year = {2003}, pages = {13--14}, } @article{meriaux_les_2003, title = {Les archives de l'{Agence} centrale de recherche du {Comité} international de la {Croix}-{Rouge} : de découverte en découverte}, volume = {33}, journal = {La Chronique}, author = {Mériaux, Marie}, year = {2003}, pages = {16--18}, } @article{paraiso_formation_2003, title = {La formation des producteurs : l'expérience du {Bénin}}, journal = {Comma}, author = {Paraiso, Elise}, year = {2003}, pages = {145--147}, } @article{remize_catherine_2003, title = {Catherine {Hare} : 'il faut considérer le records management comme partie intégrante de toute activité de l'organisation'}, journal = {Archimag}, author = {Remize, Michel}, year = {2003}, pages = {14--15}, } @article{remize_professions_2003, title = {Professions de l'information : des métiers d'avenir}, journal = {Archimag}, author = {Remize, Michel}, year = {2003}, pages = {26--27}, } @article{zeller_structure_2003, title = {Structure de la formation en information documentaire en {Suisse} et formation des archivistes dans les pays voisins}, url = {http://www.vsa-aas.org/fr/beruf/formation/zeller-structure/}, journal = {Les Archives en Suisse : fonctions, usages, le métier d'archiviste, perspectives}, author = {Zeller, Jean-Daniel}, year = {2003}, } @article{moser-brossy_formation_2004, title = {Formation continue dans le domaine {I}+{D} : état des lieux}, journal = {Arbido}, author = {Moser-Brossy, Dominique}, year = {2004}, pages = {13--15}, } @article{remize_histoires_2004, title = {Des histoires et métiers des archivistes ({Angers}) : dix ans de passion}, journal = {Archimag}, author = {Remize, Michel}, year = {2004}, pages = {22}, } @article{remize_formations_2004, title = {Formations audiovisuelles de l'{Ina} : petit créneau, grand succès}, journal = {Archimag}, author = {Remize, Michel}, year = {2004}, pages = {23}, } @article{accart_formation_2005, title = {La «formation à l'information» ({Information} {Literacy}) en {Europe}}, volume = {20}, journal = {Arbido}, author = {Accart, Jean-Philippe}, year = {2005}, pages = {14--15}, } @article{accart_metier_2005, title = {Métier : {Veillez} et partagez vos connaissances}, number = {184}, journal = {Archimag}, author = {Accart, Jean-Philippe}, year = {2005}, pages = {32--34}, } @article{grimard_levaluation_2005, title = {L'évaluation de programme : modèles multiples et caractéristiques souhaitables pour une application en milieu archivistique}, volume = {37}, abstract = {L'évaluation de programme des décideurs, qu'ils soient politiciens, industriels ou économistes, existe depuis deux siècles. Malgré une présence marquée dans la sphère gouvernementale, l'évaluation de programme est tout aussi utile en archivistique. L'auteur ne présente pas une grille d'analyse ni un cadre méthodologique propre aux archives mais désire plutôt, après avoir dressé un bref historique de l'évaluation de programme, suggérer certaines approches. L'auteur rappelle que, puisqu'il n'existe pas qu'un seul modèle d'évaluation de programme, la démarche doit être souple et développée, entre autres, d'après les attentes, les objectifs et les besoins de l'institution visée et d'après la réalité organisationnelle qui y est vécue.}, journal = {Archives}, author = {Grimard, Jacques}, year = {2005}, pages = {73--98}, } @article{rambaud_les_2006, title = {Les archives à la rencontre de leur public : les services éducatifs}, volume = {2006}, doi = {http://dx.doi.org/10.3828/comma.2006.1-2.15}, number = {1-2}, journal = {Comma}, author = {Rambaud, Isabelle and James-Sarazin, Ariane}, year = {2006}, pages = {1--12}, } @article{betschart_remaniement_2007, title = {Remaniement du règlement de formation d'assistant/e {I}+{D} en ordonnance sur la formation de gestionnaire {I}+{D}}, journal = {Arbido}, author = {Betschart, Andrea}, year = {2007}, pages = {81--87}, } @book{dawson_action_2007, edition = {Paris : La documentation française}, series = {Direction des {Archives} de {France}}, title = {L'action éducative et culturelle des {Archives}}, isbn = {978-2-11-006496-7}, author = {Dawson, John E.}, year = {2007}, } @article{ermisse_portail_2007, title = {Le {Portail} international archivistique francophone ({PIAF}) ou l'aboutissement d'un projet de coopération internationale}, volume = {2007}, doi = {http://dx.doi.org/10.3828/comma.2007.3-4.16}, abstract = {Conçu en réponse aux initiatives de l'ICA en faveur de la seule communauté anglophone, le PIAF a aussi été développé pour combler les lacunes en matière de formation constatées dans tous les pays. Depuis son lancement en 2005, le Portail continue de se développer et le premier Volet composé de 14 modules de formation a été complété par un second Volet comprenant des outils documentaires. Papa Momar Diop explique les difficultés de la formation des archivistes en Afrique de l'Ouest francophone et les avantages d'un outil sur Internet. La coopération internationale a montré ses limites et le PIAF permet de contourner les obstacles économiques et administratifs qui entravent le renforcement des capacités des pays francophones. Il offre aussi la possibilité de mutualiser les connaissances archivistiques au sein de la communauté francophone. Papa Momar Diop milite enfin pour une mobilisation en faveur du PIAF des institutions des pays les plus avancés comme des autres.}, number = {3-4}, journal = {Comma}, author = {Ermisse, Gérard and Momar Diop, Papa}, year = {2007}, pages = {91--99}, } @article{hugo_nouvelle_2007, title = {La nouvelle ordonnance fédérale pour l'apprentissage {I} + {D}}, journal = {Arbido}, author = {Hugo, Maria}, year = {2007}, pages = {90--91}, } @article{margelist_stages_2007, title = {Des stages pour compléter la formation d'assistant(e) en information documentaire : l'exemple de la médiathèque {Valais}-{Brigue}}, journal = {Arbido}, author = {Margelist, Pascal}, year = {2007}, pages = {37--38}, } @article{margelist_formes_2007, title = {Formes possibles de collaboration pour la formation professionnelle initiale}, journal = {Arbido}, author = {Margelist, Pascal}, year = {2007}, pages = {35--36}, } @article{nahuet_aaq_2007, title = {L'{AAQ} : la formation et le perfectionnement en archivistique}, volume = {39}, number = {1}, journal = {Archives}, author = {Nahuet, Robert}, year = {2007}, pages = {93--111}, } @article{renevey_fry_objectifs_2007, title = {Objectifs archives : des stages pour nos apprentis}, journal = {Arbido}, author = {Renevey Fry, Chantal}, year = {2007}, pages = {65--66}, } @inproceedings{bouchard_cles_2008, title = {Des clés pour utiliser des appareils à numériser !}, abstract = {Bouchard, Julie. Des clés pour utiliser des appareils à numériser ! [Présentation PowerPoint], 2008. Offerte lors de la journée de formation annuelle du Réseau des services d’archives du Québec (RAQ) le 13 novembre 2008, cette formation informe que la réussite d’un projet de numérisation demande d’abord et avant tout une bonne planification. En effet, plusieurs facteurs sont à considérer parmi lesquels se trouvent des impératifs techniques inévitables, tels le type d’appareil à utiliser en fonction des supports, le choix des formats et de la résolution optimale, les normes internationales à connaître et à privilégier. À l’aide d’un projet type, la conférencière passe en revue les étapes d’un processus de numérisation, elle livre son expertise et fournit conseils et avis. Elle aborde notamment l’analyse des besoins à effectuer avant de débuter un projet de numérisation ainsi que le processus complet de la numérisation qui inclut la préparation, les principes et paramètres de numérisation, les types de numériseurs selon les différents supports et le traitement qui s’ensuit. https://docs.google.com/file/d/0B-cL1\_OrXbEFMXVWQzd4cHBtNnc/edit}, language = {Français}, urldate = {2017-12-29}, publisher = {Réseau des services d’archives du Québec (RAQ)}, author = {Bouchard, Julie}, year = {2008}, pages = {46}, } @inproceedings{oppermann_participation_2008, title = {Participation au 16e {Conseil} international des {Archives} (21-27 juillet 2008)}, url = {http://archivistessansfrontieres.net/Participation-au-16e-Conseil}, abstract = {AsF France a participé au 16e Conseil international des archives (ICA), qui s’est tenu du 21 au 27 juillet 2008 à Kuala Lumpur (Malaisie). Fabien Oppermann, au nom d’ASF France, y a présenté l’histoire, les activités et les projets de l’association.}, author = {Oppermann, Fabien}, year = {2008}, pages = {1}, } @inproceedings{trottier_manipulation_2008, title = {La manipulation de documents d’archives}, abstract = {Trottier, Marie. La manipulation de documents d’archives. [Présentation PowerPoint], 2008. Au cours de cette capsule-préservation offerte lors de la journée de formation annuelle du Réseau des services d’archives du Québec (RAQ) le 13 novembre 2008, la conférencière, restauratrice au département de la conservation du Centre Canadien d’Architecture à Montréal, initie à certaines des techniques de base essentielles portant sur la manipulation minutieuse des documents d’archives en vue de les numériser. Cartes et plans grands formats, documents friables, reliures abîmées et autres formats typiques et atypiques donnent souvent du fil à retorde à ceux et celles qui veulent numériser sans stresser indûment les documents. Or, dans l’attente du super numériseur intelligent capable de se transmuter selon les formats, la manipulation adéquate des pièces d’archives demeure l’unique et meilleure façon de numériser sans danger les documents qui demandent soins et attentions particulières. Pour télécharger cette présentation en format PDF : https://docs.google.com/file/d/0B-cL1\_OrXbEFOENHX0FRMFR0NW8/edit}, language = {Français}, urldate = {2017-12-29}, publisher = {Réseau des services d’archives du Québec (RAQ)}, author = {Trottier, Marie}, year = {2008}, pages = {41}, } @article{noauthor_traitement_2009, title = {Traitement documentaire du son et de la vidéo}, issn = {0769-0975}, language = {French}, number = {223}, journal = {Archimag}, year = {2009}, } @inproceedings{archivistes_sans_frontieres-france_asf-france_2009, title = {{ASF}-{France} à {Vienne} le 29 octobre 2009}, url = {http://archivistessansfrontieres.net/ASF-France-a-Vienne}, abstract = {La présidente d’ASF-France est intervenue à Vienne au nom conjoint d’ASF et de l’AAF, dans le cadre du colloque organisé au Parlement par la branche des archivistes des parlements et des partis politiques de l’ICA (SPP/ICA). Le thème de la journée « Archives et démocratie ».}, author = {Archivistes sans frontières-France}, year = {2009}, pages = {5}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_archives_2009, title = {Archives et coopération européenne : enjeux, projets et perspectives et {Les} données personnelles, entre fichiers nominatifs et jungle {Internet}}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Archives-et-cooperation-europeenne}, abstract = {Journées d’études de l’Association des archivistes français du 28 mars 2008 et du 17 mars 2009 ARCHIVES ET COOPÉRATION EUROPÉENNE : ENJEUX, PROJETS, PERSPECTIVES L’année 2008 a vu, en son second semes­tre, l’Union euro­péenne pré­si­dée par la France : l’Association des Archivistes fran­çais a voulu mar­quer cet événement en pro­po­sant pour thème de sa jour­née d’étude, en mars 2008, « les archi­ves et la coo­pé­ra­tion euro­péenne ». Pour nombre d’entre nous, les débats de Bruxelles, Strasbourg ou Luxembourg peu­vent paraî­tre bien éloignés des préoc­cu­pa­tions quo­ti­dien­nes. Nous n’en sommes pas moins des citoyens et des pro­fes­sion­nels euro­péens, et ce qui pour­rait n’être d’abord que de la curio­sité citoyenne ou pro­fes­sion­nelle relè­vera peut-être, à court ou moyen terme, du réflexe ou de l’obli­ga­tion. Car les archi­ves sont aussi concer­nées par la coo­pé­ra­tion euro­péenne, plus ou moins direc­te­ment. Dans quel­les condi­tions un citoyen euro­péen peut-il consul­ter les docu­ments pro­duits par les ins­ti­tu­tions de l’Union ? Quels sont les pro­jets pro­fes­sion­nels qui nous inté­res­sent et qui les déve­loppe ? Comment par­ti­ci­per ? Les finan­ce­ments euro­péens concer­nent-ils aussi les archi­ves ? Voilà quel­ques-unes des ques­tions aux­quel­les cette jour­née d’étude s’est pro­posé de répon­dre ou de four­nir des pistes de réflexion.}, number = {215}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2009}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_chiffrer_2009, title = {Chiffrer et évaluer les archives}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Chiffrer-et-evaluer-les-archives}, abstract = {Actes des rencontres annuelles de la section Archives départementales de l’AAF : 5 et 6 février 2009 Pendant long­temps, la conduite d’une poli­ti­que cultu­relle et patri­mo­niale était jugée anti­no­mi­que avec les concepts de chif­frage et d’évaluation des actions, appro­ches mana­gé­ria­les res­tées jusqu’à peu l’apa­nage du sec­teur privé. Dans le domaine spé­ci­fi­que des archi­ves, où les actions de cœur de métier s’ins­cri­vent sou­vent dans le moyen et le long terme, le souci de pla­ni­fier et donc d’évaluer les tâches en cours de réa­li­sa­tion revêt une acuité crois­sante, depuis une décen­nie, en liai­son avec le déve­lop­pe­ment des pra­ti­ques de records mana­ge­ment. L’actua­lité récente, dans le contexte d’une nou­velle gou­ver­nance des pra­ti­ques publi­ques (audits minis­té­riels), conforte le sen­ti­ment que les sec­teurs patri­mo­niaux, et notam­ment celui des archi­ves, sont plei­ne­ment concer­nés par les pro­blé­ma­ti­ques de démar­che qua­lité et d’évaluation des actions.}, number = {4}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2009}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_les_2009, title = {Les archives, patrimoine et richesse de l’entreprise}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Les-archives-patrimoine-et}, abstract = {Actes de la journée de printemps de la section Archives économiques et d’entreprises (5 et 6 juin 2008) Le col­lo­que « Les archi­ves, patri­moine et richesse de l’entre­prise », orga­nisé les 5 et 6 juin 2008, se pro­po­sait d’abor­der un sujet méconnu qui touche très direc­te­ment à la démar­che stra­té­gi­que du monde économique et sou­lève des pro­blé­ma­ti­ques actuel­les. Les archi­ves d’entre­prise, objet de patri­moine et objet d’infor­ma­tion, sont deve­nues une préoc­cu­pa­tion des entre­pri­ses et des pro­fes­sion­nels du patri­moine. Documents écrits, archi­ves orales, films d’entre­pri­ses, ces archi­ves sont les témoins de l’his­toire indus­trielle et économique. Ce patri­moine col­lec­tif, public ou privé, doit être sau­ve­gardé et pro­tégé. Aucun fonds d’archi­ves ne se cons­ti­tue après l’action, et c’est du trai­te­ment ini­tial des dos­siers que dépend la plu­part du temps la qua­lité de la matière pre­mière dont les cher­cheurs peu­vent se saisir. Ce col­lo­que se vou­lait l’occa­sion d’un rap­pro­che­ment entre des logi­ques par­fois diver­gen­tes mais au ser­vice des­quel­les les archi­vis­tes consa­crent leur acti­vité. Le lieu de mémoire n’est pas l’autel dressé à un passé glo­ri­fié, il est, dans le cas des archi­ves, l’outil qui sert deux fois, d’abord comme arse­nal juri­di­que au ser­vice de la vie de l’entre­prise, puis comme miroir de la tra­jec­toire effec­tuée. En fai­sant inter­ve­nir repré­sen­tants de direc­tions d’entre­prise, cher­cheurs et archi­vis­tes, les orga­ni­sa­teurs de cette ren­contre sou­hai­taient affi­cher une convic­tion : celle que l’archi­vage cons­ti­tue une fonc­tion stra­té­gi­que. Les archi­ves, qui reflè­tent autant les métiers que les fonc­tions d’appui de l’entre­prise, en repré­sen­tent bien le patri­moine et la richesse, ces termes étant consi­dé­rés dans leur signi­fi­ca­tion économique. Les entre­pri­ses sont de plus en plus nom­breu­ses à en pren­dre cons­cience.}, number = {213}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2009}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_lettres_2009, title = {Lettres ouvertes aux archives}, volume = {214}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Lettres-ouvertes-aux-archives}, abstract = {Une contribution de l’Association des archivistes français au festival des Correspondances de Manosque our l’une de ses réu­nions bi-annuel­les, le groupe régio­nal PACA de l’Association des archi­vis­tes fran­çais a décidé de pro­fi­ter du fes­ti­val Les Correspondances de Manosque, dans le dépar­te­ment des Alpes-de-Haute-Provence, pour pro­po­ser une jour­née d’étude sur le thème de la cor­res­pon­dance. C’est dans cet espace dédié à la lit­té­ra­ture et à la cor­res­pon­dance qu’il a paru, au sein de ce groupe régio­nal de l’AAF, inté­res­sant de s’ins­crire en pro­po­sant une jour­née d’études autour de la cor­res­pon­dance d’écrivains et de la cor­res­pon­dance en géné­ral. Écrivains, poètes, roman­ciers, essayis­tes… cette acti­vité créa­trice lit­té­raire, si riche, si abon­dante, n’a pas cons­ti­tué de ser­vi­ces « d’archi­ves lit­té­rai­res ». Mais heu­reu­se­ment, la masse des docu­ments concer­nant la lit­té­ra­ture n’en a pas moins été conser­vée, chefs d’œuvres ou modes­tes papiers concer­nant des écrivains dits « mineurs ». Ces archi­ves ont été plus ou moins dis­per­sées entre biblio­thè­ques et ser­vi­ces d’archi­ves (et par­fois ailleurs selon la volonté des auteurs ou des ayants droit). La Bibliothèque natio­nale conserve la plu­part des manus­crits mais pour les cor­res­pon­dan­ces, les papiers offi­ciels ou privés concer­nant la vie des écrivains, la dis­per­sion est impor­tante. Classer, inven­to­rier et mettre en valeur ces fonds par des expo­si­tions, des éditions, des lec­tu­res, etc., mettre ce maté­riel per­met­tant la com­pré­hen­sion d’un auteur, d’une œuvre à la dis­po­si­tion des publics : ce sont là nos mis­sions, nos préoc­cu­pa­tions d’archi­vis­tes. Nous avons donc sou­haité confron­ter ces pra­ti­ques, nous enri­chir de leur com­pa­rai­son, connaî­tre des exem­ples de la pré­sence des cor­res­pon­dan­ces d’écrivains dans les biblio­thè­ques et mon­trer la diver­sité des cor­res­pon­dan­ces dans nos fonds d’archi­ves à partir de quel­ques exem­ples repré­sen­ta­tifs.}, number = {2}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2009}, } @article{baryla_preservation_2009, title = {Préservation et conservation}, issn = {1292-8399}, abstract = {Le programme fondamental PAC de l’Ifla est dédié à la préservation et à la conservation du patrimoine des bibliothèques et des archives. Cet article présente son historique, ses missions, ses activités de formation et d’information, ainsi que la future évolution du programme et des thèmes traités en priorité (numérisation, architecture durable et questions économiques). Un encadré présente le programme « frère », « Mémoire du monde », de l’Unesco.}, language = {Français}, journal = {Bulletin des bibliothèques de France}, author = {Baryla, Christiane}, year = {2009}, pages = {42--46}, } @article{dherent_pilotage_2009, title = {Le pilotage et l’évaluation du système de records management de la {Bibliothèque} nationale de {France}}, volume = {216}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2009.4647}, language = {fre}, urldate = {2017-10-12}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Dhérent, Catherine}, year = {2009}, pages = {131--144}, } @incollection{grimard_ontario_2009, address = {Québec, Canada}, title = {L'{Ontario} français par l'image : {Témoignages} photographiques}, abstract = {Participation de l’auteur à un ouvrage sur l’Ontario francophone et destiné d’abord aux élèves franco-ontariens. Les textes reproduits présentent d’abord les objectifs de l’ouvrage. Ils offrent ensuite un panorama des différents aspects de la région soit les voies d’eau, les routes, le chemin de fer et concluent sur les principales raisons qui ont amené l’occupation progressive du territoire ontarien, entre autres, par des Canadiens français.}, booktitle = {L'archiviste: {Constructeur}, gardien et communicateur: mélanges en hommage à {Jacques} {Grimard}, 1947-2007}, publisher = {Presses de l'Université du Québec}, author = {Grimard, Jacques}, year = {2009}, note = {chapter-number: 20}, pages = {355--365}, } @incollection{grimard_patrimoine_2009, address = {Québec, Canada}, title = {Le patrimoine documentaire du {Québec} à l'heure du virage numérique}, abstract = {Synthèse faite par Jacques Grimard des conférences et discussions d’une journée de réflexions sur la numérisation tenue sous l’égide de la BAnQ en janvier 2005. Ces conférences ont porté sur la multiplicité des institutions qui numérisent leurs documents, sur la numérisation comme telle et les sujets qu’elle soulève et sur la concertation nécessaire à ces opérations.}, booktitle = {L'archiviste: {Constructeur}, gardien et communicateur: mélanges en hommage à {Jacques} {Grimard}, 1947-2007}, publisher = {Presses de l'Université du Québec}, author = {Grimard, Jacques}, year = {2009}, note = {chapter-number: 12}, pages = {213--220}, } @article{nuttin_formations_2009, title = {Formations archives, infodoc et veille de l'offre à la demande}, issn = {0769-0975}, abstract = {Si l'on parle de plus en plus de convergence des métiers, les formations universitaires en infodoc, en veille et en archivistique se distinguent nettement. Par la teneur de leur enseignement, mais aussi par les évolutions qu'elles adoptent, ainsi que par le degré de maturité atteint.}, language = {French}, number = {223}, journal = {Archimag}, author = {Nuttin, Guillaume}, year = {2009}, } @article{schopfel_les_2009, title = {Les archives ouvertes en {France} : un potentiel documentaire pour la formation à distance}, volume = {7}, issn = {1765-0887}, abstract = {Issues du mouvement vers l’accès libre à l’information scientifique, les archives ouvertes constituent une formidable ressource documentaire pour la formation et l’autoformation à distance, en particulier dans l’enseignement supérieur. L’article présente les résultats d’une étude empirique sur le contenu de 56 archives ouvertes en France en 2008. Il aborde différents aspects : typologie des sites et organismes, domaines scientifiques, nombre des dépôts, types de documents, qualité des contenus, avec une attention particulière pour les contenus non commerciaux (littérature grise).}, journal = {Distances et savoirs}, author = {Schöpfel, Joachim and Stock, Christiane}, year = {2009}, pages = {443--456}, } @misc{direction_des_archives_de_france_bulletin_2009, title = {Bulletin sur les ressources archivistiques numériques numéro 38}, author = {{Direction des Archives de France}}, month = dec, year = {2009}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_archiviste_2010, title = {Archiviste en entreprise : un métier en évolution}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Archiviste-en-entreprise-un-metier}, abstract = {Actes de la journée d’études de la section Archives économiques et d’entreprise de l’Association des archivistes français : 28 novembre 2008 L’envi­ron­ne­ment des entre­pri­ses et de leurs orga­ni­sa­tions se modi­fie en per­ma­nence. Les métiers liés aux archi­ves ont désor­mais l’obli­ga­tion d’anti­ci­per et de pro­mou­voir ces chan­ge­ments, notam­ment par le records mana­ge­ment, pour répon­dre aux nou­veaux besoins. Les tech­no­lo­gies, et par­ti­cu­liè­re­ment les archi­ves électroniques, modi­fient pro­fon­dé­ment les condi­tions d’exer­cice de nos pro­fes­sions. Il appa­raît donc impor­tant de débat­tre avec l’ensem­ble des déci­deurs, des archi­vis­tes et des pro­fes­sion­nels tra­vaillant en entre­prise sur la place et les mis­sions d’un métier aujourd’hui en cons­tante évolution. La jour­née d’études de la sec­tion Archives économiques et d’entre­pri­ses, orga­ni­sée à l’automne 2008, a abordé quatre thèmes majeurs : les métiers et les fonc­tions d’archi­viste d’entre­prise du point de vue des res­sour­ces humai­nes, les archi­vis­tes d’entre­prise par sec­teurs d’acti­vité, les nou­veaux besoins et la mise en place de nou­vel­les orga­ni­sa­tions dans les gran­des entre­pri­ses, l’adap­ta­tion des for­ma­tions - ini­tia­les ou conti­nues - aux besoins des entre­pri­ses.}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2010}, pages = {1}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_formation_2010, title = {La formation professionnelle : enjeux d’hier et d’aujourd’hui}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/La-formation-professionnelle}, abstract = {À l’occasion des 25 ans du centre de formation de l’Association des archivistes français. En l’espace de quel­ques décen­nies, la pro­fes­sion d’archi­viste a subi plus qu’une évolution, pres­que une révo­lu­tion. La for­ma­tion pro­fes­sion­nelle a été et est encore au cœur des enjeux, per­met­tant de mieux dif­fu­ser les connais­san­ces et de confron­ter les pra­ti­ques. En 2009, l’Association des archi­vis­tes fran­çais célé­brait le 25e anni­ver­saire de son centre de for­ma­tion. Plusieurs arti­cles de ce numéro retra­cent les étapes de sa nais­sance et de son déve­lop­pe­ment à tra­vers un his­to­ri­que, quel­ques chif­fres et une pré­sen­ta­tion de ses inno­va­tions. Des formes diver­si­fiées de ren­for­ce­ment et d’évaluation des connais­san­ces ont aussi vu le jour : déve­lop­pe­ment continu des connais­san­ces, réfé­ren­tiel métier, cer­ti­fi­ca­tion de par­cours de for­ma­tion, en sont quel­ques exem­ples ici expo­sés. De même sont abor­dés les apports du réseau des anciens élèves des for­ma­tions d’archi­vis­tes des uni­ver­si­tés, ainsi que de nou­vel­les for­mu­les d’ensei­gne­ment comme le men­to­rat ou les diplô­mes d’uni­ver­sité en for­ma­tion conti­nue. Autant d’exem­ples de la vita­lité de ce domaine, en prise avec les muta­tions rapi­des des métiers et de leurs contex­tes d’exer­cice. Enfin, la der­nière partie de ce numéro donne la parole aux asso­cia­tions pro­fes­sion­nel­les étrangères, qu’il s’agisse de for­ma­tion, d’accré­di­ta­tion ou de cer­ti­fi­ca­tion.}, number = {2}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2010}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_les_2010, title = {Les instruments de recherche : évolutions, publics et stratégies}, volume = {220}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Les-instruments-de-recherche,1606}, abstract = {Actes des Rencontres annuelles de la section Archives départementales (RASAD) de l’Association des archivistes français 4 et 5 février 2010 Depuis l’adop­tion de la norme ISAD(G) et de l’EAD, les ins­tru­ments de recher­che dans les fonds d’archi­ves ont subi de fortes évolutions qui amè­nent les pro­fes­sion­nels à s’inter­ro­ger sur leur poli­ti­que de clas­se­ment et sur le mode de publi­ca­tion du résul­tat de ce tra­vail. Le réper­toire numé­ri­que détaillé demeure-t-il l’idéal intan­gi­ble à attein­dre ? Quels enjeux repré­sente l’impres­sion d’un ins­tru­ment de recher­che ? L’objec­tif est-il atteint auprès du public ? Ce volume ras­sem­ble les contri­bu­tions de près de vingt pro­fes­sion­nels des archi­ves et de sec­teurs patri­mo­niaux pro­ches, inter­ve­nus lors des Rencontres annuel­les de la sec­tion Archives dépar­te­men­ta­les de l’Association des Archivistes fran­çais tenues à La Rochelle les 4 et 5 février 2010. Des modes de pré­sen­ta­tion du tra­vail de clas­se­ment des fonds tra­di­tion­nels et aty­pi­ques aux ins­tru­ments de recher­che adap­tés à la diver­sité du public, de nom­breu­ses ques­tions y sont étudiées. Partageant leur expé­rience, les auteurs décri­vent les stra­té­gies de trai­te­ment, de pro­duc­tion, de publi­ca­tion et de dif­fu­sion mises en œuvre pour répon­dre aux atten­tes du public et aux besoins des archi­vis­tes.}, number = {4}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2010}, } @article{ballet_formations_2010, title = {Formations et associations, de nouveaux acteurs dans le monde archivistique}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2010.4671}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Ballet, Morgane and Cardon, Cécilia and Markidès, Clémentine}, year = {2010}, pages = {131--145}, } @article{baudat_aider_2010, title = {Aider le public à s’orienter dans les fonds : les principes appliqués aux {Archives} départementales de la {Vendée}}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Aider le public à s’orienter dans les fonds}, doi = {10.3406/gazar.2010.4746}, language = {fre}, number = {220}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Baudat, Françoise}, year = {2010}, pages = {127--132}, } @article{bermudez_munoz_quels_2010, title = {Quels sont les types d'entraînements et de formations en archivistique disponibles? {Quels} en sont les lacunes?}, volume = {2010}, doi = {http://dx.doi.org/10.3828/comma.2010.1.06}, abstract = {Dans le but visé, il est nécessaire d'analyser les traditions et pratiques enseignées et appliquées dans leur contexte de transition actuel. Les programmes d'études sont très variés. Il est nécessaire de disposer d'un profil bien élaboré de l'archiviste actuel, qui puisse répondre à son contexte national et régional et à son environnement économique, politique, culturel et social pour répondre aux défis que posent les transformations de la gestion de l'information. Plusieurs études de l'ICA sur les programmes universitaires d'archivistique ont mis en évidence leurs nombreuses différences. Ils devront être réunis en une approche intégrale. L'Archivistique universitaire au Costa Rica, créée en 1978, s'est caractérisée par une formation empirique et l'analyse d'archives historiques, et est restée presque sans modifications jusqu'en 1999, sans appliquer dans les faits le profil théorique correct de l'archiviste. Le personnel de la section d'archivistique de l'Université de Costa Rica devra donc faire de ce profil une réalité en réalisant une réingénierie complète du programme d'études.}, number = {1}, journal = {Comma}, author = {Bermudez Munoz, Maria}, year = {2010}, pages = {61--67}, } @article{bruleaux_ressource_2010, title = {Une ressource archivistique essentielle : le {PIAF} et ses nouvelles opportunités}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Une ressource archivistique essentielle}, doi = {10.3406/gazar.2010.4672}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Bruleaux, Anne-Marie}, year = {2010}, pages = {147--155}, } @article{crockett_developpement_2010, title = {Le développement professionnel continu : une introduction}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Le développement professionnel continu}, doi = {10.3406/gazar.2010.4661}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Crockett, Margaret}, year = {2010}, pages = {7--20}, } @article{ducol_table_2010, title = {Table ronde. {Les} formations - initiales ou continues - sont-elles adaptées aux besoins des entreprises ?}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2010.4626}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Ducol, Laurent}, year = {2010}, pages = {81--94}, } @article{egloff_formation_2010, title = {Formation et perfectionnement des archivistes en {Suisse}}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2010.4676}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Egloff, Gregor}, year = {2010}, pages = {189--197}, } @article{grailles_formation_2010, title = {La formation continue des archivistes : une expérience universitaire}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {La formation continue des archivistes}, doi = {10.3406/gazar.2010.4670}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Grailles, Bénédicte and Marcilloux, Patrice}, year = {2010}, pages = {115--129}, } @article{grippon_25_2010, title = {25 ans d’activité du centre de formation de l’{Association} des archivistes français : évolution chiffrée}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {25 ans d’activité du centre de formation de l’{Association} des archivistes français}, doi = {10.3406/gazar.2010.4665}, language = {fra}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Grippon, Alice}, year = {2010}, pages = {51--73}, } @article{grippon_deux_2010, title = {Deux ans de formations de formateurs à l’{Association} des archivistes français}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2010.4666}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Grippon, Alice}, year = {2010}, pages = {75--82}, } @article{jammet_assistant_2010, title = {Assistant archiviste – archives matérielles et numériques : une qualification professionnelle de niveau intermédiaire pour les archives}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Assistant archiviste – archives matérielles et numériques}, doi = {10.3406/gazar.2010.4669}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Jammet, Yves and Zuber, Henri}, year = {2010}, pages = {103--113}, } @article{jean_formation_2010, title = {Formation initiale, formation continue : le diplôme d’université ({DU}) « {Archives} et métiers des archives » de l’université de {Poitiers}}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Formation initiale, formation continue}, doi = {10.3406/gazar.2010.4673}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Jean, Mireille}, year = {2010}, pages = {157--162}, } @article{jimenez_les_2010, title = {Les défis de la nouvelle société mondialisée}, volume = {2010}, doi = {http://dx.doi.org/10.3828/comma.2010.1.07}, abstract = {L'article traite des défis auxquels la profession d'archiviste doit faire face et comment l'Association des Archivistes de Catalogne (AAC) traite ce problème. L'AAC a acquis une certaine maturité: adaptation de l'enseignement universitaire suite à la déclaration de Bologne, développement des compétences professionnelles, implications et interaction avec des professions voisines, importance accordée à l'éducation continue, modifications dans la conception des archives historiques avec opportunité d'appliquer la gestion ISO des documents, développement du droit démocratique à l'accès et de l'e-gouvernement dans le but de promouvoir les politiques d'ouverture, de transparence et de bonne gouvernance.}, number = {1}, journal = {Comma}, author = {Jiménez, Joan}, year = {2010}, pages = {69--72}, } @article{laeven_projet_2010, title = {Le projet «{TTRM}»}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2010.4681}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Laeven, Thijs}, year = {2010}, pages = {283--286}, } @article{martinez_mentorat_2010, title = {Le mentorat : un cadre particulier pour le développement professionnel}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Le mentorat}, doi = {10.3406/gazar.2010.4682}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Martinez, Christine}, year = {2010}, pages = {287--294}, } @article{martinez_referentiel_2010, title = {Le référentiel métiers de l’{Association} des archivistes français : approche nationale et mise en perspective internationale}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Le référentiel métiers de l’{Association} des archivistes français}, doi = {10.3406/gazar.2010.4668}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Martinez, Christine and Dejob, Agnès}, year = {2010}, pages = {85--101}, } @article{moirez_lavenir_2010, title = {L’avenir du centre de formation de l’{Association} des archivistes français : un laboratoire d’expérimentation}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {L’avenir du centre de formation de l’{Association} des archivistes français}, doi = {10.3406/gazar.2010.4683}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Moirez, Pauline}, year = {2010}, pages = {295--296}, } @article{nahuet_lassociation_2010, title = {L’{Association} des archivistes du {Québec} : la formation et le perfectionnement en archivistique}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {L’{Association} des archivistes du {Québec}}, doi = {10.3406/gazar.2010.4678}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Nahuet, Robert}, year = {2010}, pages = {227--251}, } @article{serra_lassociation_2010, title = {L’{Association} des archivistes de {Catalogne} : 24 ans au service de la formation de professionnels}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {L’{Association} des archivistes de {Catalogne}}, doi = {10.3406/gazar.2010.4675}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Serra, Miquel and Perpinyà, Remei and Mauri, Alfred}, year = {2010}, pages = {165--187}, } @article{verry_lassociation_2010, title = {L’{Association} des archivistes français : un engagement résolu au service de la formation}, volume = {218}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {L’{Association} des archivistes français}, doi = {10.3406/gazar.2010.4664}, language = {fre}, urldate = {2017-10-13}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Verry, Élisabeth}, year = {2010}, pages = {33--50}, } @misc{direction_des_archives_de_france_bulletin_2010, title = {Bulletin sur les ressources archivistiques numériques numéro 40}, author = {{Direction des Archives de France}}, month = jul, year = {2010}, } @misc{direction_des_archives_de_france_bulletin_2010, title = {Bulletin sur les ressources archivistiques numériques numéro 41}, author = {{Direction des Archives de France}}, month = oct, year = {2010}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_larchiviste_2011, title = {L’archiviste dans la cité}, volume = {222}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/L-archiviste-dans-la-cite}, abstract = {Un quart de siècle après le pre­mier congrès consa­cré par les Archives de France aux Archives com­mu­na­les, la sec­tion des archi­vis­tes com­mu­naux et inter­com­mu­naux de l’Association des archi­vis­tes fran­çais a sou­haité faire le point sur l’évolution et les pers­pec­ti­ves de la fonc­tion archi­ves au sein des com­mu­nes et de leurs grou­pe­ments. Le bou­le­ver­se­ment de notre pay­sage ins­ti­tu­tion­nel et pro­fes­sion­nel a été consi­dé­ra­ble : décen­tra­li­sa­tion, for­ma­tions pro­fes­sion­nel­les, inter­com­mu­na­lité, infor­ma­ti­que, inter­net ou encore valo­ri­sa­tion cultu­relle. Au cours de ces trois jours à Nancy, ont été abor­dées les muta­tions de notre métier telles que la part prise par la valo­ri­sa­tion cultu­relle, la nature de la fonc­tion d’archi­viste-docu­men­ta­liste ou l’appa­ri­tion de l’archi­viste numé­ri­que. Nous avons étudié l’évolution de nos usa­gers : des salles de lec­ture déser­tées, des salles de lec­ture dont la fré­quen­ta­tion s’accroît en se recom­po­sant, un public des expo­si­tions et du ser­vice éducatif qui devient par­fois majo­ri­taire, un nou­veau public vir­tuel, ainsi que l’inte­rac­tion accrue avec notre admi­nis­tra­tion qui, avec la déma­té­ria­li­sa­tion, a davan­tage encore besoin de nous. Enfin, les débats rela­tifs à l’inter­com­mu­na­lité dont nous n’avons pas fini de voir les effets, aux actions condui­tes dans les quar­tiers et à la visi­bi­lité qu’ont pu nous confé­rer les nom­breux bâti­ments d’archi­ves édifiés récem­ment, nous ont permis de trai­ter de nos rap­ports avec un ter­ri­toire devenu com­plexe et à géo­mé­trie varia­ble.}, number = {2}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2011}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_les_2011, title = {Les archives des syndicats et des mouvements sociaux}, volume = {221}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Les-archives-des-syndicats-et-des,1645}, abstract = {Les archi­ves des syn­di­cats de sala­riés et des mou­ve­ments sociaux se pro­fes­sion­na­li­sent. Ce numéro vise notam­ment à mon­trer les coo­pé­ra­tions pos­si­bles entre ces pôles thé­ma­ti­ques spé­ci­fi­ques et le réseau des ser­vi­ces d’archi­ves publics et des archi­ves d’entre­pri­ses. Ces spé­ci­fi­ci­tés et ces pistes de coo­pé­ra­tion sont pré­sen­tées selon trois cas de figure : les syn­di­cats de sala­riés, ayant peu à peu créé de véri­ta­bles ser­vi­ces d’archi­ves (CFDT, CGT, FO, FEN et SNES) ; les mili­tants syn­di­caux, et autres, dont les archi­ves ont été sau­ve­gar­dées par des cen­tres spé­cia­li­sés (IFHS, CHS du XXe siècle, CHT) ; les archi­ves des mou­ve­ments sociaux, mobi­li­sa­tions ponc­tuel­les et/ou mou­ve­ments spé­ci­fi­ques (mou­ve­ment de mai-juin 1968, immi­gra­tion, mou­ve­ments étudiants, fémi­nisme). Des contri­bu­tions plus cour­tes pré­sen­tent des pro­jets et démar­ches en cours (projet limou­geaud, CODHOS, HOPE). Autant de confi­gu­ra­tions où archi­vis­tes, mili­tants, et bien sou­vent cher­cheurs, ont à trou­ver des voies com­mu­nes pour la pré­ser­va­tion et la valo­ri­sa­tion de ce patri­moine col­lec­tif.}, number = {1}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2011}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_varia_2011, title = {Varia}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Varia,1734}, abstract = {C’est une volonté réso­lue du comité de rédac­tion de la Gazette des Archives que d’ouvrir régu­liè­re­ment ses pages à l’expres­sion libre des comp­tes-rendus, ana­ly­ses ou débats portés par les pro­fes­sion­nels à la connais­sance de tous. Ce numéro répond à cette attente, à la fois prag­ma­ti­que et éclectique, ancré dans le temps pré­sent avec l’évocation de l’actua­lité archi­vis­ti­que ou les récits d’expé­rien­ces en matière de tech­no­lo­gies numé­ri­ques, mais fai­sant place aussi aux réflexions plus fon­da­men­ta­les, qu’elles soient de théo­rie archi­vis­ti­que ou allient archi­ves et his­toire dans une forme plus clas­si­que. Après avoir décou­vert au fil des pages le cou­rage de tous ceux qui s’appli­quent à la sau­ve­garde des archi­ves de Cologne à la suite du désas­tre subi par cette ins­ti­tu­tion en 2009, après avoir lu les pas­sion­nants ensei­gne­ments que nous livrent les déli­bé­ra­tions muni­ci­pa­les pro­ven­ça­les au XVIe siècle, après avoir exploré les archi­ves napo­léo­nien­nes, puis celles d’un établissement public contem­po­rain, com­ment ne pas admi­rer la pro­fon­deur de la pensée de Kenneth White qui trace entre tous les sujets le fil conduc­teur en nous don­nant, comme défi­ni­tion du mot archi­ves : « volonté de créer quel­que chose qui per­dure à tra­vers le temps et qui est cons­truit selon des prin­ci­pes, dans le but d’établir un ordre, de des­si­ner une confi­gu­ra­tion dans une mul­ti­pli­cité de maté­riaux, de révé­ler l’ordre qui est déjà inhé­rent à ce que l’on peut appe­ler une œuvre ». Merci à tous ceux qui ont fourni la riche matière de ce volume, et sou­hai­tons qu’il donne envie à d’autres de s’expri­mer de même manière.}, number = {3}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2011}, } @article{bonniaud_centre_2011, title = {Le {Centre} national de la fonction publique territoriale}, volume = {222}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2011.4810}, language = {fre}, urldate = {2017-10-16}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Bonniaud, Isabelle}, year = {2011}, pages = {73--75}, } @article{capot_archivistes_2011, title = {Archivistes communaux et intercommunaux : qui sommes-nous ? {Les} leçons d’une enquête (2009-2010)}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Archivistes communaux et intercommunaux}, doi = {10.3406/gazar.2011.4799}, language = {fre}, urldate = {2017-10-16}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Capot, Stéphane}, year = {2011}, pages = {11--18}, } @misc{conseil_international_des_archives_archives_2011, title = {Archives et gestion de documents}, url = {https://www.ica.org/fr/records-management}, abstract = {La gestion des documents couvre tous les aspects de la gestion des documents d’activité jusqu'à leur destruction - elle ne couvre pas la gestion des archives au sein d'une organisation dédiée aux archives. Elle englobe la gestion des documents courants et non courants et inclut la spécification des systèmes informatiques. Elle couvre la création etl'enregistrement des documents et des métadonnées, y compris le choix du format, la gestion de l'authenticité et de l'intégrité et l'utilisation de signatures numériques. L'organisation, la maintenance et la documentation des systèmes d'archivage actuels et non actuels font également partie de cette catégorie, tout comme leur migration. Elle comprend l'évaluation de la valeur juridique, réglementaire et opérationnelle des documents et la fixation des périodes de conservation. Elle couvre également la gestion du stockage, le récolement des documents, la production et le suivi des documents, la destruction des documents ou le transfert des documents à conservation permanente aux archives et la documentation de l'histoire administrative et des changements administratifs. On y trouve également la gouvernance de l'information, la sécurité et la gestion des documents vitaux. Les ressources soutenant la préservation des documents numériques (et des archives) ont été attribuées à la catégorie préservation numérique du centre de ressources en ligne de l'ICA.}, language = {Fr et Eng}, urldate = {2022-04-06}, journal = {ICA}, author = {Conseil International des Archives}, year = {2011}, keywords = {Archives, Gestion des documents}, } @article{joulia_former_2011, title = {Former les conservateurs du patrimoine d’aujourd’hui et de demain : le rôle de l’{Institut} national du patrimoine ({INP})}, volume = {222}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Former les conservateurs du patrimoine d’aujourd’hui et de demain}, doi = {10.3406/gazar.2011.4807}, language = {fre}, urldate = {2017-10-16}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Joulia, Romain}, year = {2011}, pages = {53--63}, } @article{juliat_premiere_2011, title = {La première formation en archivistique à l’université de {Haute}-{Alsace}}, volume = {222}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2011.4805}, language = {fre}, urldate = {2017-10-16}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Juliat, Christine}, year = {2011}, pages = {43--47}, } @article{mornet-goutagneux_enseignement_2011, title = {Un enseignement archivistique démultiplié… et fédérateur}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2011.4806}, language = {fre}, urldate = {2017-10-16}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Mornet-Goutagneux, Michèle}, year = {2011}, pages = {48--52}, } @inproceedings{neirinck_octobre_2011, title = {Octobre 2011 : {Discours} de la {Présidente} d’{AsF} - {France} à la conférence de la {CITRA} ({Tolède})}, url = {http://archivistessansfrontieres.net/Discours-de-la-Presidente-d-AsF}, abstract = {La CITRA (Conférence internationale de la Table ronde des Archives) s’est tenue à Tolède du 25 au 27 octobre 2011. A cette occasion, la Présidente d’AsF-France, Danièle Neirinck, est revenue sur la participation d’AsF à la sauvegarde des archives de Cologne.}, author = {Neirinck, Danièle}, year = {2011}, pages = {3}, } @article{noauthor_formation_2012, title = {Formation de base et continue}, volume = {12}, url = {http://arbido.ch/assets/files/arbido_3_2012.pdf}, abstract = {Les trois associations de l’époque (BBS, ASD et AAS) donnaient en 1994 le signalde départ d’un programme de formation en commun. La formation bachelor adébouché pour la première fois sur un diplôme reconnu sur le plan fédéral, et lesoffres de formation continue sont reconnues, et les personnes qui les ont suiviesont trouvé des postes correspondants. L’apprentissage a également fait ses preuves,comparé aux offres similaires que l’on trouve à l’étranger, même si les personnesqui l’ont suivi ont souvent opté pour d’autres activités professionnelles par la suite.Les places et les contenus d’apprentissage étaient davantage proposés par desbibliothèques que par des archives et des centres de documenta-tion. Les offresde formation se sont également cristallisées au niveau universitaire. Reste encoreun objectif: créer une chaire de sciences de l’infor-mation dans une universitésuis-se. Un but dont on s’approche peu à peu, puisqu’un premier poste de profes-seur assistant est mis au concours. La prochaine génération doit en effet êtreformée par des professeurs HES de niveau universitaire. Si tel n’est pas le cas, laSuisse ne pourra qu’espérer attirer des enseignants de l’étranger.}, number = {3}, journal = {Arbido}, year = {2012}, } @article{noauthor_formations_2012, title = {Formations au records management}, volume = {228}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2012.5002}, language = {fre}, urldate = {2017-10-17}, journal = {La Gazette des archives}, year = {2012}, pages = {295--299}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_gerard_2012, title = {Gérard {Naud}, un archiviste de notre temps}, volume = {226}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Gerard-Naud-un-archiviste-de-notre}, abstract = {Le 24 mars 2004, invité en qua­lité de grand témoin lors du col­lo­que 1904-2004 Gérard Naud saluait l’Association des archi­vis­tes fran­çais en ces termes : « pré­pa­rer les sour­ces de l’his­toire de notre temps est plus que jamais un défi, mais l’admi­ra­ble vita­lité à laquelle l’Association des archi­vis­tes semble être par­ve­nue ins­pire confiance et laisse à penser que mis­sion sera accom­plie ». Un peu plus de deux ans après sa dis­pa­ri­tion, ces mots ont encore tout leur sens et nous invi­tent à tou­jours plus de fécondité. L’Association a voulu lui rendre hom­mage en lui dédiant un numéro spé­cial de la Gazette, en dyna­mi­que et sans sacra­li­sa­tion, ouvert à l’expres­sion des jeunes et moins jeunes géné­ra­tions d’archi­vis­tes et non archi­vis­tes. Il est cons­truit autour de trois axes forts de sa réflexion et pra­ti­que pro­fes­sion­nelle : - un métier à part entière : l’archi­viste, un géné­ra­liste de l’infor­ma­tion ; - l’archi­vis­ti­que, une science qui se nour­rit de la pra­ti­que ; - l’archi­vis­ti­que, une science qui se nour­rit d’échanges dans la pro­fes­sion ou inter­pro­fes­sion­nels. Le numéro s’ouvre sur le témoi­gnage de sa co-équipière de tou­jours, Christiane Naud, pour lais­ser ensuite s’expri­mer, en toute liberté, les pra­ti­ciens d’aujourd’hui.}, number = {2}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2012}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_normalisation_2012, title = {Normalisation et gestion des documents d’activité (records management) : enjeux et nouvelles pratiques pour notre profession}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Normalisation-et-gestion-des}, abstract = {La défi­ni­tion même des archi­ves, telle qu’elle figure au Code du patri­moine, impose aux archi­vis­tes fran­çais de pren­dre en compte dans l’exer­cice de leur métier deux exi­gen­ces fon­da­men­ta­les majeu­res : le docu­ment est « archi­ves » dès sa créa­tion, le docu­ment est « archi­ves » quels que soient sa forme et son sup­port. Ainsi se trouve posé le défi auquel ils sont confron­tés : si tout docu­ment est « archi­ves », com­ment maî­tri­ser ce « tout », dont on ne peut, bien sûr, borner le péri­mè­tre ? C’est à cette ques­tion que répond ce très excep­tion­nel numéro consa­cré pour la pre­mière fois dans l’his­toire de La Gazette des archi­ves au déve­lop­pe­ment de deux lames de fond de l’archi­vis­ti­que contem­po­raine, la nor­ma­li­sa­tion d’une part, la ges­tion des docu­ments d’acti­vité autre­ment dite records mana­ge­ment, de l’autre. Lames de fond qui, dans le contexte de cet océan qu’est la pro­duc­tion docu­men­taire de nos socié­tés déve­lop­pées, se croi­sent, se com­plè­tent, inter­fè­rent et inte­ra­gis­sent en per­ma­nence. Ce numéro s’orga­nise ainsi autour de trois thé­ma­ti­ques : la pre­mière pro­pose un pano­rama de normes rela­ti­ves à la ges­tion des docu­ments d’acti­vité et des archi­ves, la deuxième expose les enjeux et les prin­ci­pes de la ges­tion des docu­ments d’acti­vité, la troi­sième réunit enfin un ensem­ble de retour d’expé­rien­ces.}, number = {4}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2012}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_nouveaux_2012, title = {Nouveaux usages, nouveaux usagers : quels contenus, quels services allons-nous offrir ?}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Nouveaux-usages-nouveaux-usagers}, abstract = {Les XIe Rencontres annuel­les de la sec­tion Archives dépar­te­men­ta­les de l’Association des archi­vis­tes fran­çais se sont tenues à Bordeaux en février 2012 sur le thème « Nouveaux usages, nou­veaux usa­gers : quels conte­nus, quels ser­vi­ces allons-nous offrir ? ». Au cours d’échanges nour­ris ont été abor­dés les usages émergents des archi­ves (nou­velle demande scien­ti­fi­que, demande sociale – avec notam­ment le déve­lop­pe­ment de la psycho-généa­lo­gie – et demande cultu­relle – avec des pas­sion­nés, pro­fes­sion­nels ou non, à la recher­che d’infor­ma­tions très variées, pour res­tau­rer un voi­lier ou docu­men­ter une voi­ture de col­lec­tion, ou pour recons­ti­tuer un regis­tre de l’Amirauté de Guyenne perdu depuis le XVIIIe siècle...), mais aussi l’impact de ceux-ci sur les fon­de­ments mêmes de la pro­fes­sion (col­lecte, clas­se­ment et des­crip­tion, dif­fu­sion – y com­pris à l’écran). Enfin, des ser­vi­ces riches de leur expé­rience d’inte­rac­tions avec les usa­gers, notam­ment via le Web, ont pu par­ta­ger leurs réflexions.}, number = {3}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2012}, } @article{bruleaux_former_2012, title = {Former l’archiviste du {XXIe} siècle}, volume = {226}, issn = {0016-5522}, doi = {10.3406/gazar.2012.4898}, language = {fre}, urldate = {2017-10-17}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Bruleaux, Anne-Marie}, year = {2012}, pages = {71--93}, } @article{denis_programme_2012, title = {Le programme de formation en gestion de documents des employés de l’{Université} de {Montréal}}, volume = {44}, abstract = {En 2003, la Division de la gestion de documents et des archives (DGDA) de l’Université de Montréal a mis en place un programme de formation à l’intention des employés de l’institution afin de les former à ses outils archivistiques, aux procédures afférentes et à de meilleures pratiques en matière de gestion intégrée des documents (GID). L’article présente les objectifs visés par la mise en place du programme de formation, l’élaboration des cours et le fonctionnement du programme, avant de décrire le contenu des six cours offerts. L’auteure fait ensuite le bilan de l’expérience de la DGDA une décennie après l’implantation du programme de formation, en chiffrant les résultats, puis en faisant un retour sur quelques constats ayant permis d’améliorer le programme ou ayant contribué à son succès. Elle conclut que le modèle de formation développé est tout à fait applicable dans un autre milieu où l’on doit former des employés à la gestion de documents.}, number = {1}, journal = {Archives}, author = {Denis, Nathalie}, year = {2012}, pages = {115--137}, } @article{dessolin-baumann_analyse_2012, title = {Analyse des processus : l’exemple de la gestion des dossiers offres stagiaires à l’{AFPA}}, issn = {0016-5522}, shorttitle = {Analyse des processus}, doi = {10.3406/gazar.2012.4996}, language = {fre}, urldate = {2017-10-17}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Dessolin-Baumann, Sylvie and Brahim, Walid}, year = {2012}, pages = {221--235}, } @article{pilon_enseigner_2012, title = {Enseigner les {RDA} : un défi de taille}, volume = {58}, issn = {0315-2340 ;}, url = {http://id.erudit.org/iderudit/1028905ar}, doi = {10.7202/1028905ar}, abstract = {L'arrivée de nouvelles normes représente toujours une période de grands changements pour un milieu documentaire. Le monde du catalogage connaît en ce moment de grands bouleversements avec l'arrivée d'un nouveau code de catalogage, les RDA (Ressources : description et accès). L'arrivée d'une nouvelle norme présente également des défis considérables pour les milieux d'enseignement. Cet article s'attarde aux défis soulevés par l'arrivée des RDA dans le domaine de l'enseignement formel.}, language = {fr}, number = {3}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Pilon, Nathalie}, year = {2012}, note = {Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation (ASTED)}, pages = {154--159}, } @misc{the_flying_reporters_archives_2012, title = {Archives nationales: {Interview} de {Grégoire} {Champenois} de {Archivistes} sans {Frontières}}, url = {https://www.youtube.com/watch?v=W6BJS9SgDPs}, abstract = {Interview de Grégoire Champenois, représentant d’ASF-France, lors du Congrès international des archives à Brisbane.}, author = {{The Flying Reporters}}, year = {2012}, } @article{sallansonnet_conservation_2012, title = {La conservation préventive des fonds d’archives, un travail d’équipe : une expérience de formation sur trois ans}, copyright = {In Situ Revues des patrimoines est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.}, issn = {1630-7305}, shorttitle = {La conservation préventive des fonds d’archives, un travail d’équipe}, url = {http://journals.openedition.org/insitu/9866}, doi = {10.4000/insitu.9866}, abstract = {Présentation d’une formation sur la conservation préventive in situ aux Archives départementales du Morbihan ayant pour originalité la mise en place d’un groupe de travail, son suivi sur trois ans et l’évaluation des pratiques en conservation préventive actualisées régulièrement.}, language = {fr}, number = {19}, urldate = {2019-10-30}, journal = {In Situ. Revue des patrimoines}, author = {Sallansonnet, Maud}, month = sep, year = {2012}, } @article{noauthor_parlons_2013, title = {Parlons jeunesse}, volume = {13}, url = {http://arbido.ch/assets/files/arbido_3_2013.pdf}, abstract = {La question de la jeunesse est une des préoccupations so-ciales majeures des sociétés démocratiques. Dans uncontexte de vieillissement programmé, leur avenir se des-sine toutefois à travers les générations naissantes. La criseéconomique et sociale qui frappe de nombreux pays enEurope aujourd’hui pèse fortement sur les moins de 25 anset creuse les inégalités. En Suisse, la résistance à ce phéno-mène est plus forte, et il importe de préserver cet atout sou-vent associé au système de formation du petit pays fédéral.}, number = {3}, journal = {Arbido}, year = {2013}, } @article{archivistes_sans_frontieres-france_asf-france_2013, title = {{ASF}-{France} ?}, url = {http://www.archivistessansfrontieres.net/ASF-France-1}, abstract = {La section française d’Archivistes sans frontières (ASF-France) est membre d’Archivistes sans frontières - International (ASF-International), créé en 1998 par des collègues catalans et qui dispose aujourd’hui de statuts internationaux.}, author = {{Archivistes sans frontières-France}}, year = {2013}, pages = {2}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_les_2013, title = {Les archives des établissements d’enseignement supérieur et de recherche}, volume = {231}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Les-archives-des-etablissements-d}, abstract = {Le sec­teur de l’ensei­gne­ment supé­rieur et de la recher­che a connu en une décen­nie une expan­sion sans pré­cé­dent, une sorte de « baby-boom archi­vis­ti­que ». Ce volu­mi­neux numéro de La Gazette des archi­ves, en grande partie réa­lisé par les mem­bres de la sec­tion Aurore de l’AAF – archi­vis­tes des uni­ver­si­tés, rec­to­rats, orga­nis­mes de recher­che et mou­ve­ments étudiants – en témoi­gne éloquemment. Quelles sont les spé­ci­fi­ci­tés des archi­ves de l’ensei­gne­ment supé­rieur et de la recher­che ? Comment se struc­ture la fonc­tion archi­ves dans ce domaine ? Quelles sont les atten­tes et échanges des prin­ci­paux acteurs (ensei­gnants, étudiants, cher­cheurs, ingé­nieurs, ges­tion­nai­res) ? Quelles sont les contrain­tes ren­contrées par les archi­vis­tes ? Telles sont les gran­des ques­tions abor­dées dans ce numéro, révé­lant la variété des expé­rien­ces et l’esprit d’inno­va­tion des archi­vis­tes œuvrant dans ce domaine en pleine muta­tion.}, number = {3}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2013}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_les_2013, title = {Les sources d’archives pour l’étude du climat et de l’environnement}, volume = {230}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Les-sources-d-archives-pour-l}, abstract = {La ques­tion de l’his­toire de l’envi­ron­ne­ment et du climat est désor­mais dura­ble­ment sous les feux de l’actua­lité et au cœur des enjeux poli­ti­ques et sociaux à l’échelle mon­diale. Les milieux alpins occu­pent une place remar­qua­ble dans ces débats, aussi bien en raison de la sen­si­bi­lité par­ti­cu­lière du milieu mon­ta­gnard aux chan­ge­ments cli­ma­ti­ques qu’au regard des consé­quen­ces spé­ci­fi­ques pour l’économie et les popu­la­tions de nos régions. Il suffit de penser à la fameuse ques­tion du recul des gla­ciers, mais aussi à la bota­ni­que, à l’hydro-électricité, à la péren­nité des sta­tions de ski, aux tra­ver­sées alpi­nes rou­tiè­res et fer­ro­viai­res, la liste n’est pas limi­ta­tive. Nous pou­vons alors mesu­rer la variété des sujets induits et l’écho qu’ils ren­contrent auprès de nos contem­po­rains qu’ils soient sim­ples citoyens, élèves ou étudiants, scien­ti­fi­ques ou encore déci­deurs admi­nis­tra­tifs et poli­ti­ques. Pour nous archi­vis­tes, l’inté­rêt de faire un point sur les sour­ces d’archi­ves se rap­por­tant au thème de l’évolution his­to­ri­que du climat et de l’envi­ron­ne­ment paraît évident. Il est d’abord scien­ti­fi­que et tech­ni­que, dans le cadre de nos échanges pro­fes­sion­nels. On pourra obser­ver à cet égard que les sour­ces dont nous par­lons ne sont pas seu­le­ment celles qui ren­dent compte du temps long – voire du temps géo­lo­gi­que – qui permet de mesu­rer véri­ta­ble­ment les évolutions de l’envi­ron­ne­ment, mais aussi les témoins à plus court terme de l’impact des condi­tions envi­ron­ne­men­ta­les sur les socié­tés, les indi­vi­dus voire les évènements. Il ne faut pas non plus négli­ger la dimen­sion média­ti­que, dans la mesure où nos tra­vaux pour­raient faci­le­ment inté­res­ser un plus large public. Le col­lo­que des archi­vis­tes de l’arc alpin réunit régu­liè­re­ment les archi­vis­tes ita­liens, suis­ses et fran­çais concer­nés par les pro­blé­ma­ti­ques des Alpes occi­den­ta­les, pour des échanges pro­fes­sion­nels alter­na­ti­ve­ment dans chaque pays. Les 5-6 juillet 2012, cette mani­fes­ta­tion a été accueillie aux Archives dépar­te­men­ta­les de la Savoie : ce numéro en publie les actes.}, number = {2}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2013}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_mutualiser_2013, title = {Mutualiser, coopérer, partager : des enjeux pour les archives communales et intercommunales}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Mutualiser-cooperer-partager-des}, abstract = {Depuis 1992 et l’orga­ni­sa­tion du pre­mier col­lo­que à Narbonne, la sec­tion Archives com­mu­na­les et inter­com­mu­na­les de l’AAF pro­pose tous les deux ans aux archi­vis­tes com­mu­naux et inter­com­mu­naux de se réunir, la mani­fes­ta­tion étant également ouverte aux archi­vis­tes des autres sec­tions. Après Nancy en 2010, c’est la ville de Béthune qui a accueilli la 10e mani­fes­ta­tion du 2 au 4 octo­bre 2012 au théâ­tre muni­ci­pal, choix repré­sen­ta­tif de la réa­lité du ter­rain puis­que les com­mu­nes de moins de 60 000 habi­tants repré­sen­tent 71 \% des adhé­rents de la sec­tion. Pour ce col­lo­que, le thème de la mutua­li­sa­tion, de la coo­pé­ra­tion et des par­te­na­riats dans le domaine des archi­ves a été retenu, sujet d’actua­lité qui a rythmé les inter­ven­tions des trois jours de cette mani­fes­ta­tion par­ti­cu­liè­re­ment riche : les ques­tions rela­ti­ves aux moyens, aux nou­vel­les tech­no­lo­gies, aux publics et à l’ani­ma­tion des ter­ri­toi­res ont notam­ment abor­dées. Subie quand elle est impo­sée par les seules res­tric­tions bud­gé­tai­res, recher­chée pour faire abou­tir des pro­jets ou ouvrir le ser­vice vers l’exté­rieur, la mutua­li­sa­tion peut débou­cher sur des dyna­mi­ques et des syner­gies inté­res­san­tes. Nous espé­rons que le vaste pano­rama des expé­rien­ces mises en valeur au cours de ce col­lo­que aura su les faire appa­raî­tre.}, number = {4}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2013}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_varia_2013, title = {Varia}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Varia-2174}, abstract = {Suivant sa tra­di­tion, La Gazette des Archives conti­nue d’offrir ses pages à tous ceux qui sou­hai­tent écrire et réflé­chir sur le métier d’archi­viste et ses déve­lop­pe­ments tant théo­ri­ques que pra­ti­ques. Ce numéro de Varia s’ouvre ainsi sur l’his­toire même de La Gazette, née en 1932 de l’ini­tia­tive de deux archi­vis­tes dépar­te­men­taux, Hyacinthe Chobaut, archi­viste du Vaucluse et Jacques de Fontréaulx, archi­viste de la Drôme. Il était plus que temps de rendre ainsi hom­mage à cette jeune vieille dame de quatre-vingt un an à laquelle chaque géné­ra­tion d’archi­vis­tes apporte une nou­velle vie. Les dif­fé­ren­tes contri­bu­tions com­po­sent ensuite un riche som­maire : ana­lyse de ser­vi­ces, comme celui des Missions des Archives de France, du Conservatoire de musi­que et danse de Paris, de la Fondation Arts et Métiers, de l’Unesco ; pra­ti­ques de clas­se­ment, de conser­va­tion et de valo­ri­sa­tion, dont une inno­vante étude d’his­toire des archi­ves rela­tant la genèse et l’élaboration du cadre de clas­se­ment des Archives dépar­te­men­ta­les ; préoc­cu­pa­tions ter­ri­to­ria­les, avec notam­ment une ana­lyse de l’impact des évolutions ins­ti­tu­tion­nel­les actuel­les sur le fonc­tion­ne­ment du réseau des ser­vi­ces d’archi­ves ; archi­ves électroniques enfin, qui ne peu­vent man­quer de figu­rer en bonne place tant cette préoc­cu­pa­tion est actuel­le­ment au pre­mier rang des défis de l’archi­vis­ti­que contem­po­raine. Et la conclu­sion appar­tient à nos amis cana­diens, étudiant la manière dont une période par­ti­cu­lière, en l’occur­rence celle de l’Occupation en France, s’incarne dif­fé­rem­ment en fonc­tion de l’usage qui est fait des archi­ves.}, number = {1}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2013}, } @book{boustany_mediation_2013, address = {Louvain-la-Neuve, Belgique}, series = {Information et stratégie}, title = {La médiation numérique : renouvellement et diversification des pratiques : {Actes} du colloque {Document} numérique et société, {Zagreb} 2013}, isbn = {978-2-8041-8227-4}, shorttitle = {La médiation numérique}, abstract = {Depuis 2006, la conférence « Document numérique et société » se donne pour mission d{\textbackslash}'apporter des éclairages sur les transformations des dispositifs d{\textbackslash}'information à l{\textbackslash}'ère numérique, en privilégiant la dimension sociale. Cet ouvrage rassemble les contributions de chercheur(e)s sélectionné(e)s pour la quatrième conférence qui s{\textbackslash}'est déroulée à l{\textbackslash}'Université de Zagreb (Croatie) les 29 et 30 avril 2013 et qui interrogeait la diversification actuelle des médiations de ressources numériques de plus en plus nombreuses et hétérogènes. Le recueil associe des études de cas dans des contextes variés (archive, entreprise, administration, enseignement, recherche) en prise, notamment, avec les paradigmes des réseaux sociaux, de l{\textbackslash}'open access, de la gamification, ainsi que des réflexions théoriques sur les transformations en cours. La question de l{\textbackslash}'évolution des savoir-faire et des métiers associés à la fonction documentaire est sous-jacente à l{\textbackslash}'ensemble des contributions. Les défis sont nombreux: surcharge informationnelle, filtrage, usabilité, architecture de l{\textbackslash}'information, performance des outils, croissance des contenus audiovisuels...}, language = {fr}, urldate = {2018-01-08}, publisher = {De Boeck Supérieur}, author = {Boustany, Joumana and Broudoux, Évelyne and Chartron, Ghislaine}, year = {2013}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_archives_2014, title = {Archives des jeunesses, jeunesses des archives}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Archives-des-jeunesses-jeunesses}, abstract = {Statut social de tran­si­tion, de l’enfance à l’âge adulte, la jeu­nesse est aussi une « plaque sen­si­ble » de toute société. Période d’ini­tia­tions, d’ini­tia­ti­ves, d’expé­ri­men­ta­tions et de for­ma­tion, elle peut se carac­té­ri­ser par une recher­che per­ma­nente d’auto­no­mie. Depuis la Libération, les poli­ti­ques des gou­ver­ne­ments suc­ces­sifs se fon­dent sur le refus d’une main­mise étatique totale sur les mou­ve­ments de jeu­nesse, ce que visait le régime de Vichy. Elles visent davan­tage la recher­che d’auto­no­mie des jeunes et de leurs mou­ve­ments, tout en vou­lant leur appor­ter accom­pa­gne­ment et péda­go­gie. C’est pour­quoi les archi­vis­tes se préoc­cu­pent de l’enjeu fort que repré­sente la conser­va­tion des traces, non seu­le­ment des poli­ti­ques publi­ques menées envers ces jeu­nes­ses, mais aussi, et sur­tout, des actions et pro­jets menés par ces jeu­nes­ses elles-mêmes ou par les mou­ve­ments dits de jeunes, de jeu­nesse et d’éducation popu­laire. Car poser la ques­tion des archi­ves des jeu­nes­ses, c’est contri­buer à poser celle des « archi­ves des futurs » : des archi­ves de pro­jets, d’idées non réa­li­sées, mais dont la genèse est tout aussi inté­res­sante que celle de pro­jets dûment concré­ti­sés. À tra­vers les regards croi­sés entre archi­vis­tes et cher­cheurs, entre privé et public, entre ins­ti­tu­tions et mou­ve­ments, et entre ins­tan­ces repré­sen­ta­ti­ves et jeu­nes­ses non repré­sen­tées, La Gazette des archi­ves pro­pose ainsi un numéro entiè­re­ment consa­cré à la jeu­nesse et… à ses archi­ves.}, number = {235}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2014}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_commemorer_2014, title = {Commémorer}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Commemorer}, abstract = {Pourquoi com­mé­mo­rer ? Quels sens donner à ces retours vers le passé ? Des liens peu­vent-ils se nouer entre la mémoire col­lec­tive et la mémoire indi­vi­duelle ? Quel rôle l’État – à tra­vers, notam­ment, la Mission aux Commémorations natio­na­les et les comi­tés d’his­toire placés auprès de cer­tains minis­tè­res – entend-il jouer dans ce domaine ? Mais aussi, com­ment le devoir de mémoire se cris­tal­lise-t-il autour des céré­mo­nies com­mé­mo­ra­ti­ves, et quelle place l’his­to­rien peut-il/doit-il pren­dre dans ces mani­fes­ta­tions ? Telles sont les gran­des ques­tions abor­dées dans ce numéro qui donne la parole à tous les acteurs : archi­vis­tes, mais aussi his­to­riens, écrivains et mem­bres d’ins­tan­ces étatiques consa­crées à la com­mé­mo­ra­tion.}, number = {4}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2014}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_droit_2014, title = {Le droit des archives publiques, entre permanence et mutations}, volume = {234}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Le-droit-des-archives-publiques}, abstract = {Sous la direc­tion de Sophie Monnier et Karen Fiorentino Cinq ans après l’entrée en vigueur de la loi réfor­mant le droit des archi­ves et avant la dis­cus­sion du projet de loi Patrimoine, le temps est venu d’appré­cier l’impact de la réforme de 2008. Est-ce que cette réforme témoi­gne d’une rup­ture avec la légis­la­tion anté­rieure ou s’ins­crit-elle dans une conti­nuité ? Certaines pro­blé­ma­ti­ques sont récur­ren­tes. Comment conci­lier l’exi­gence de trans­pa­rence démo­cra­ti­que et le droit d’accès aux archi­ves avec la pro­tec­tion des inté­rêts supé­rieurs de l’État et avec le droit au res­pect de la vie privée ? La loi de 2008 n’a pas remis en cause l’exis­tence de régi­mes spé­ciaux ou auto­no­mes d’archi­ves, elle en a même consa­cré de nou­veaux, notam­ment en accor­dant un statut par­ti­cu­lier aux archi­ves des hommes poli­ti­ques. Elle a par ailleurs intro­duit la notion contro­ver­sée d’archi­ves incom­mu­ni­ca­bles, mais cette qua­li­fi­ca­tion ne recou­vre-t-elle pas une réa­lité préexis­tante ? La loi devait aussi rele­ver de nou­veaux défis. La dif­fu­sion des archi­ves sur Internet renou­velle la ques­tion de la pro­tec­tion des don­nées per­son­nel­les. Or, la consé­cra­tion d’un droit à l’oubli au tra­vers de l’ano­ny­mi­sa­tion des don­nées risque de priver les archi­ves de tout inté­rêt scien­ti­fi­que et his­to­ri­que. La décou­verte de la valeur mar­chande des archi­ves conduit à s’inter­ro­ger sur leurs condi­tions de réu­ti­li­sa­tion en tant qu’infor­ma­tions publi­ques. Faut-il un statut déro­ga­toire pour les ser­vi­ces cultu­rels ? La léga­li­sa­tion de l’exter­na­li­sa­tion de la ges­tion des archi­ves cou­ran­tes et inter­mé­diai­res publi­ques augure-t-elle d’une pri­va­ti­sa­tion du ser­vice ? La déma­té­ria­li­sa­tion des sup­ports a-t-elle pour consé­quence de repen­ser le droit d’auteur et le droit de la preuve ? Mémoire d’une com­mu­nauté et source d’his­toire, les archi­ves sou­lè­vent des débats, par­fois pas­sion­nés, concer­nant aussi bien les hommes poli­ti­ques, les cher­cheurs, les archi­vis­tes que les sim­ples citoyens, prin­ci­paux usa­gers de ce ser­vice public. Sans nul doute, le régime des archi­ves publi­ques sera source de réflexion pour les décen­nies à venir, compte tenu des enjeux liés à la numé­ri­sa­tion}, number = {2}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2014}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_les_2014, title = {Les archives, aujourd’hui et demain : {Forum} des archivistes 20-22 mars 2013 ({Angers})}, volume = {233}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Les-archives-aujourd-hui-et-demain-2396}, abstract = {L’Association des archi­vis­tes fran­çais orga­ni­sait, du 20 au 22 mars 2013, son pre­mier Forum des archi­vis­tes à Angers. L’événement a réuni l’ensem­ble des archi­vis­tes fran­çais, dans la diver­sité de leurs préoc­cu­pa­tions et de leurs contex­tes pro­fes­sion­nels. Sous le thème « les archi­ves, aujourd’hui et demain », le comité scien­ti­fi­que du Forum a sou­haité poser un regard sur les défis lancés au monde des archi­ves aujourd’hui, dans une période d’inten­ses muta­tions tech­ni­ques, ins­ti­tu­tion­nel­les et socié­ta­les. Pour trou­ver le pro­lon­ge­ment adé­quat à cet événement, et vu le nombre impor­tant de com­mu­ni­ca­tions pré­sen­tées, le comité de rédac­tion a sélec­tionné, pour cons­ti­tuer ce numéro de La Gazette des archi­ves, les inter­ven­tions s’inter­ro­geant sur les fon­da­men­taux de la dis­ci­pline archi­vis­ti­que, celles abor­dant des ter­ri­toi­res plus neufs, comme l’appro­pria­tion des archi­ves par les artis­tes et celles pro­po­sant le regard d’autres scien­ti­fi­ques sur les pra­ti­ques archi­vis­ti­ques. Les annexes offrent une res­ti­tu­tion de l’esprit du Forum, à tra­vers la variété et la qua­lité de ses pro­po­si­tions. Elles peu­vent être com­plé­tées par le blog consa­cré à l’événement sur lequel de nom­breu­ses inter­ven­tions sont dif­fu­sées : http://forum2013.archi­vis­tes.org/}, number = {1}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2014}, } @book{association_des_archivistes_francais_aaf_archives_2014, address = {France}, title = {Archives, histoire, travail de mémoire et politique de la ville : quels modes de coopérations pour quelles politiques publiques ? : {Recueil} des interventions de la journée organisée le 6 mai 2014 par l’{Association} des archivistes français et le {Réseau} {Mémoires} et {Histoires} en Île-de {France}}, url = {http://www.archivistes.org/IMG/pdf/actes_rencontre_6mai14_aaf-rmhidf.pdf}, abstract = {L'histoire et la mémoire des quartiers sont, à présent, inscrites dans la loi de programmation pour la ville et la cohésion urbaine adoptée définitivement par le parlement le 13 février 2014. Par-delà les réactions avant ou après la publication du rapport Blanchard et d'autres (Libération, Métropolitiques, etc.), l'heure est à l'action et au travail. Une convention triennale d'objectifs a été signée, en mars, entre les ministères chargés de la Ville et de la Culture avec cet axe de travail parmi quatre priorités, mais sans s'appuyer sur ce qui se fait depuis, au moins, quinze ans. Depuis longtemps déjà, en effet, de nombreux services d'archives, historiens et centres de recherche, associations conduisant un travail de mémoire, professionnels et acteurs de la politique de la ville mènent projets et actions, tentent d'inscrire leur démarche dans la durée, approfondissent leur coopération, décloisonnent et mutualisent leurs pratiques pour développer de l'intelligence collective. Tous ces acteurs de terrain demandent des décideurs et des politiques publiques la reconnaissance, et donc l'accompagnement et le soutien, de leurs dynamiques collectives. La visibilité et la lisibilité attendues doivent donner écho et force, sur le plan national, à ce foisonnement d'initiatives locales. C'est pourquoi l'Association des archivistes français (AAF) et le Réseau Mémoires-histoires en Île-de-France (RMH-IdF) ont organisé cette rencontre nationale autour de la question : « Archives, histoire, travail de mémoire et politique de la ville : quels modes de coopération pour quelles politiques publiques ? » Avec l'Inter-réseaux des professionnels du Développement social urbain (IRDSU), ces deux premiers réseaux ont décidé de développer en commun un outil pour tous les porteurs de projets : le répertoire permanent des projets mémoires.}, author = {{Association des archivistes français (AAF)} and {Réseau Mémoires et Histoires en Île-de France}}, year = {2014}, } @book{auguie_les_2014, address = {Paris}, series = {Les petits guides des archives}, title = {Les archives se récolent technique et utilités du récolement des archives}, isbn = {978-2-900175-05-7}, url = {http://www.archivistes.org/Les-archives-se-recolent}, abstract = {Ce guide s’adresse à toute personne devant mener le récolement d’un fonds d’archives dans le secteur public comme dans le secteur privé.}, publisher = {Association des archivistes français}, author = {Auguié, Katell and Dejob, Agnès}, year = {2014}, } @book{bechard_les_2014, address = {Paris}, series = {Les {Petits} guides des archives}, title = {Les archives électroniques}, isbn = {978-2-900175-06-4}, url = {http://www.archivistes.org/Les-archives-electroniques-2468}, abstract = {Ce guide a été conçu pour offrir aux professionnels des archives et à toute personne engagée dans des projets d’archivage électronique une approche méthodologique, étape par étape : de l’identification des données à archiver à la conception des systèmes d’archivage électronique en passant par l’accompagnement de projets informatiques du point de vue de la gestion du cycle de vie des données et de leur archivage. lundi 3 novembre 2014 Une publication de l’Association des archivistes français Collection : Les Petits guides des archives Le développement des technologies numériques dans les organisations conduit les professionnels des archives à repenser leurs méthodes de travail. Les compétences acquises dans la gestion des archives papier demeurent pertinentes dans de nombreux cas de figure mais peuvent se décliner différemment dans la pratique. L’archivage de documents et données numériques nécessite une adaptation des méthodes d’évaluation, de sélection, de tri, de collecte, d’organisation, de description, de communication et de conservation. De nouvelles compétences sont également indispensables, qu’elles soient techniques ou qu’elles concernent la gestion de projet. Il est essentiel de bien évaluer les charges dans les différents projets d’archivage électronique, voire le retour sur investissement car, en dehors des contraintes juridiques qui pèsent sur les organisations, les contraintes budgétaires constituent un élément fondamental pour construire une politique d’archivage efficace. Ce guide a été conçu pour offrir aux professionnels des archives et à toute personne engagée dans des projets d’archivage électronique une approche méthodologique, étape par étape : de l’identification des données à archiver à la conception des systèmes d’archivage électronique en passant par l’accompagnement de projets informatiques du point de vue de la gestion du cycle de vie des données et de leur archivage. L’objectif de ce guide est de fournir des conseils pratiques qui peuvent s’adapter à tous les contextes dans l’administration et les entreprises privées. Une bibliographie et un glossaire complètent le propos principal. Sommaire - Avant-propos - Introduction - Appréhender le périmètre de l’archivage électronique - Évaluer, sélectionner et organiser la production électronique - Mettre en place et exploiter un système d’archivage électronique (SAE) - Bibliographie - Glossaire Les Petits guides des archives Collection dirigée par le centre de formation de l’Association des archivistes français (AAF). Faisant écho aux stages proposés par l’AAF, chaque guide a pour objectif, dans une approche aussi pratique que possible de faire le point sur une question, une procédure, un outil archivistique particuliers. Ces guides doivent pouvoir répondre à vos attentes. En nous les faisant connaître, vous contribuerez à enrichir la collection.}, publisher = {Association des archivistes français}, author = {Béchard, Lorène and Fuentes Hashimoto, Lourdes and Vasseur, Édouard}, year = {2014}, } @book{couture_archivistique_2014, address = {Québec, Canada}, series = {Gestion de l'information}, title = {L'archivistique à l'ère du numérique : les éléments fondamentaux de la discipline}, isbn = {978-2-7605-3998-3}, url = {http://www.puq.ca/catalogue/livres/archivistique-ere-numerique-2221.html}, abstract = {L'archivistique est une profession très ancienne, mais une jeune discipline sur le plan de l’enseignement supérieur et de la recherche. S’il existe des archives et des archivistes depuis l’Antiquité, ce n’est que dans la première moitié du xixe siècle que sont formulés les premiers principes de cette discipline, et il faut attendre la seconde moitié du xxe siècle pour que la recherche et l’enseignement en ce domaine prennent vraiment leur envol. Cet ouvrage fait le point sur l’état actuel de l’archivistique en abordant trois volets fondamentaux de celle-ci : la législation qui fonde les politiques nationales en matière d’organisation des archives ; les fonctions et les principes autour desquels s’articule la discipline ; et l’enseignement et la recherche qui en permettent l’approfondissement. Il constitue en quelque sorte la suite de recherches menées dans les années 1990 sur le même sujet (voir notamment, chez le même éditeur, Les fondements de la discipline archivistique, 1994, et Les fonctions de l’archivistique contemporaine, 1999). Les auteurs y analysent en effet les principaux changements survenus en archivistique depuis un peu plus de 20 ans, en grande partie sous l’influence des technologies de l’information et de la communication ainsi que des conclusions d’ambitieux projets de recherche internationaux. Avec la révolution numérique, qui a bouleversé les principes, les fonctions, les lois, l’enseignement et la recherche, le bilan sur l’archivistique que propose cet ouvrage s’avère plus que nécessaire.}, publisher = {Les Presses de l'Université du Québec}, author = {Couture, Carol and Lajeunesse, Marcel}, year = {2014}, } @book{le_deuff_documentation_2014, address = {France, Paris}, series = {Papiers}, title = {La documentation dans le numérique}, isbn = {979-10-91281-32-4}, abstract = {Les bibliothécaires, les documentalistes ne disparaîtront pas avec l’avènement du document numérique : leurs métiers vont changer, et sans doute s’enrichir. Olivier Le Deuff se propose, après une partie introductive et historique, de préciser ce qu’est une culture de l’information, ce qu’elle implique de la part des professionnels qui ont à la traiter, et des usagers qui doivent la repérer et s’y retrouver. Il développe longuement les rôles et missions des bibliothécaires et documentalistes dans ce monde technique (informatique) et professionnel (le classement et les architectures de l‘information). Il précise la place nouvelle des lecteurs, usagers, internautes, et les fonctions indispensables de médiation qui sont attachées à ces nouveaux supports. Il replace la formation de chacun comme préalable à ces nouvelles compétences. Cet ouvrage, à la fois théorique, pratique et prospectif, s’adresse à tous ceux qui travaillent dans le champ de l’information-documentation ainsi qu’aux formateurs. Olivier Le Deuff est maître de conférences à l’université Bordeaux 3.}, language = {Français}, urldate = {2018-01-25}, publisher = {Presses de l'enssib}, author = {Le Deuff, Olivier}, year = {2014}, } @book{limonade_&_co_les_2014, title = {Les tweets du forum \#{Angers2013}}, url = {http://www.archivistes.org/Les-tweets-du-Forum-Angers2013}, abstract = {Ce livre numérique est né au lendemain du premier Forum des archivistes au cours duquel une importante communauté d’archivistes a contribué activement à son succès en produisant des contenus uniques sur le site de microblogging Twitter. Abordant tour à tour des sujets de fond, techniques, plus légers ou d’actualité, cette communauté de twittos a donné une dimension complémentaire à cet événement en contribuant à créer un sentiment d’appartenance à une profession et une émulation jusqu’ici inédite ou, du moins, jamais aussi large. Par ailleurs, ces 4 000 tweets échangés sur deux années ont mis en lumière l’émergence d’une génération d’archivistes aux pratiques nouvelles, qui préfigure sans doute un peu l’archiviste de demain. Au delà d’un simple effet de mode, il convient en effet d’appréhender, à travers cet ouvrage, l’usage des réseaux sociaux comme de véritables outils de partage, de création de connaissances et d’influence des pratiques professionnelles.}, author = {{Limonade \& Co} and {Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2014}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_chemins_2015, title = {Chemins de traverse : ces métiers au service des archives. {Regard} d'une ethnologue}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Chemins-de-traverses-ces-metiers-au-service-des-archives-Regard-d-une}, abstract = {Dans le monde des archi­ves, tout le monde sait qu’une mul­ti­tude de métiers et de savoir-faire spé­ci­fi­ques entrent en jeu, à un moment ou un autre, dans cette vaste orches­tra­tion patri­mo­niale. En revan­che, ce que l’on ignore, c’est le quo­ti­dien de l’autre, le sens qu’il donne à son tra­vail, au ser­vice public et aux docu­ments depuis la posi­tion qu’il occupe. Que signi­fient les archi­ves pour un maga­si­nier, un res­tau­ra­teur, un pho­to­gra­phe, un archi­tecte ou encore un chargé de site inter­net ? Quelle inci­dence a le fait de tra­vailler pour des sco­lai­res, des non-voyants, des généa­lo­gis­tes ou des ano­ny­mes sur l’idée qu’on se fait du ser­vice public ? Quels sont les outils, les tech­ni­ques, les métho­des spé­ci­fi­ques, que ces pro­fes­sion­nels uti­li­sent, inven­tent, détour­nent ? Ce numéro de la Gazette, tout à la fois ambi­tieux et modeste, est une invi­ta­tion à décou­vrir le point de vue de per­son­nes qui n’ont, pour la plu­part d’entre elles, pas l’habi­tude d’y contri­buer. Atypique, il est aussi une inci­ta­tion à déam­bu­ler sur des che­mins de tra­verse eth­no­gra­phi­ques, du côté de la partie invi­si­ble des archi­ves, celui des émotions, des cou­lis­ses ordi­nai­res, des peti­tes joies comme des contra­rié­tés tech­ni­ques.}, number = {239}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2015}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_controscientifique_2015, title = {Le contrôle scientifique et technique en questions : {Actes} des {Rencontres} annuelles de la section {Archives} départementales ({RASAD}) de l’{Association} des archivistes français, 15 et 16 mai 2014}, volume = {237}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Le-controle-scientifique-et}, abstract = {Les 12e Rencontres annuel­les de la sec­tion Archives dépar­te­men­ta­les de l’Association des archi­vis­tes fran­çais se sont tenues à Reims en mai 2014 sur le thème « Le contrôle scien­ti­fi­que et tech­ni­que en ques­tions ». Ce thème s’ins­cri­vait dans un contexte par­ti­cu­lier, entre une com­plexité admi­nis­tra­tive crois­sante face au déve­lop­pe­ment de l’exter­na­li­sa­tion et de la déma­té­ria­li­sa­tion et une actua­lité brû­lante avec le projet de réor­ga­ni­sa­tion ter­ri­to­riale. Au cours d’échanges nour­ris, les dif­fé­rents inter­ve­nants ont confronté la norme et la pra­ti­que et se sont inter­ro­gés sur les moda­li­tés des actions de contrôle, leur effi­ca­cité et leurs formes pos­si­bles. Les actes de ces ren­contres s’orga­ni­sent dans ce numéro en trois temps : tout d’abord une des­crip­tion du contrôle scien­ti­fi­que et tech­ni­que dans les dif­fé­rents sec­teurs du patri­moine cultu­rel, suivie de retours d’expé­rience variés sur sa pra­ti­que et, enfin, de témoi­gna­ges de pro­duc­teurs et d’archi­vis­tes du sec­teur public.}, number = {1}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2015}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_les_2015, title = {Les archives des administrations centrales et des opérateurs de l’État : bilan et perspectives (2001-2014) : {Actes} des ateliers de la section des archivistes des administrations centrales}, volume = {238}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Les-archives-des-administrations-centrales-et-des-operateurs-de-l-Etat-bilan-et}, abstract = {Les ser­vi­ces d’archi­ves des admi­nis­tra­tions cen­tra­les ont connu, au cours des der­niè­res années, de pro­fon­des muta­tions. La cir­cu­laire du 2 novem­bre 2001, visant à rap­pe­ler aux pro­duc­teurs d’archi­ves publi­ques leurs res­pon­sa­bi­li­tés vis-à-vis de la sau­ve­garde de leur pro­duc­tion docu­men­taire, a permis une cer­taine prise de cons­cience parmi les déci­deurs. La fonc­tion « archi­ves » s’est cons­ti­tuée, struc­tu­rée ou même restruc­tu­rée dans la plu­part des orga­nis­mes. Toutefois, le fossé reste grand entre les struc­tu­res qui ont mis en place une orga­ni­sa­tion de leur fonc­tion « archi­ves » et celles qui ne dis­po­sent encore d’aucun dis­po­si­tif en la matière. Par ailleurs, les déci­sions prises en matière de réforme de l’État au cours des années 2000-2010, et les évolutions impor­tan­tes du patri­moine immo­bi­lier de l’État et de ses opé­ra­teurs, ont eu des consé­quen­ces lour­des sur le tra­vail quo­ti­dien des archi­vis­tes, même s’ils ont pu, dans cer­tains cas, favo­ri­ser la reconnais­sance de leur rôle et même conso­li­der l’exis­tence d’une fonc­tion « archi­ves » stable. Pour animer la réflexion dans ce vaste domaine, la sec­tion des archi­vis­tes des admi­nis­tra­tions cen­tra­les a orga­nisé entre 2013 et 2014 cinq ate­liers sur des thèmes variés : l’impact de la cir­cu­laire du 2 novem­bre 2001, le déve­lop­pe­ment de l’exter­na­li­sa­tion dans les ser­vi­ces d’archi­ves, la situa­tion des ser­vi­ces d’archi­ves des opé­ra­teurs de l’État, le sys­tème d’infor­ma­tion des ser­vi­ces d’archi­ves et les démé­na­ge­ments dans les admi­nis­tra­tions. La publi­ca­tion des actes de ces ate­liers est donc l’occa­sion de dres­ser le bilan des quinze der­niè­res années d’action publi­que en matière d’archi­ves des admi­nis­tra­tions cen­tra­les.}, number = {2}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2015}, } @book{association_des_archivistes_francais_aaf_section_des_archivistes_departementaux_guide_2015, edition = {5}, title = {Guide d’archivage pour les communes et les groupements de communes}, isbn = {978-2-9513-658-6}, url = {http://www.archivistes.org/Guide-d-archivage-pour-les-communes-et-les-groupements-de-communes}, abstract = {Ce guide s’adresse tout particulièrement aux entités qui ne possèdent pas de service d’archives constitué.}, author = {{Association des archivistes français (AAF) section des archivistes départementaux}}, year = {2015}, } @incollection{baillargeon_quelle_2015, address = {Louvain-la-Neuve (Belgique)}, edition = {Academia-L'Harmattan}, series = {Publications des {Archives} de l'{Université} catholique de {Louvain}}, title = {De quelle sorte d'archivistes aurons-nous besoin en 2030?}, isbn = {978-2-8061-0214-0}, number = {32}, booktitle = {Archivistes de 2030 : {Réflexions} prospectives}, author = {Baillargeon, Diane}, year = {2015}, pages = {19--32}, } @article{chebbi_formation_2015, title = {La formation en sciences de l'information à l'{Institut} supérieur de documentation de {Tunis}}, volume = {61}, issn = {0315-2340 ;}, url = {http://id.erudit.org/iderudit/1032819ar}, doi = {10.7202/1032819ar}, language = {fr}, number = {2-3}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Chebbi, Aïda}, year = {2015}, note = {Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation (ASTED)}, pages = {121--124}, } @article{dione_formation_2015, title = {La formation des bibliothécaires, des archivistes et des documentalistes au {Sénégal}}, volume = {61}, issn = {0315-2340 ;}, url = {http://id.erudit.org/iderudit/1032818ar}, doi = {10.7202/1032818ar}, language = {fr}, number = {2-3}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Dione, Bernard}, year = {2015}, note = {Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation (ASTED)}, pages = {117--120}, } @techreport{gouvernement_du_canada_ligne_2015, type = {Ligne directrice}, title = {Ligne directrice à l'intention des employés fédéraux : {Rudiments} de la gestion de l'information ({GI})}, language = {Français}, urldate = {2018-01-04}, author = {{Gouvernement du Canada}}, year = {2015}, } @book{grippon_mes_2015, edition = {2}, title = {Mes archives et moi}, url = {http://www.archivistes.org/Mes-archives-et-moi}, abstract = {Ce livret est destiné à la sensibilisation et à la formation des fonctionnaires aux archives.}, author = {Grippon, Aliceet and Moser, Chloé and Commission formation emploi métiers de l'Association des archi­vis­tes fran­çais}, year = {2015}, } @misc{jost_documentalistes_2015, title = {Documentalistes et pros de l'info : des compétences qui ne cessent de bouger !}, shorttitle = {Documentalistes et pros de l'info}, abstract = {Zoom sur l'évolution des compétences demandées aux professionnels de la gestion de l'information. Dans le contexte bouleversant de la transformation numérique, entre métamorphose permanente et indispensable transversalité, les métiers de la documentation ne cessent de se réinventer.}, language = {Français}, urldate = {2018-01-04}, publisher = {Archimag}, author = {Jost, Clémence}, year = {2015}, } @book{leniaud_lecole_2015, address = {Paris, France}, title = {L'École des chartes et sa « {Grande} {Guerre} » : {Servir} la nation par la politique et l'histoire}, isbn = {978-2-86742-242-3}, url = {http://www.chartes.psl.eu/fr/publication/ecole-chartes-sa-grande-guerre}, abstract = {Tabs Présentation(onglet actif) Sommaire Le groupe d’intellectuels désignés sous le nom de « chartistes » et voués aux études, abstraites parfois et sévères, que supposent les responsabilités qu’ils exercent sur le patrimoine national a voulu servir le pays dans le concret du quotidien : lui aussi, s’appellerait un jour l’histoire. L’esprit de service dont il a été animé fait pendant aux destins, individuels ceux-là, qui, plus nombreux il est vrai au xixe siècle, mais encore fréquents dans la première moitié du xxe siècle, se sont tournés vers la politique et le concret du travail gouvernemental. On sait l’engagement de l’École des chartes dans les péripéties judiciaires de l’affaire Dreyfus, la carrière de personnalités puissantes et pittoresques comme celles de Camille Pelletan et Gabriel Hanotaux. À l’actualité propre à la commémoration, nationale et internationale, de la Première Guerre mondiale, au rappel du prix du sang, s’ajoutent des événements spécifiques à l’École des chartes. Voici qu’à six ans du bicentenaire (2021) de la fondation d’un premier établissement par la Restauration, les élèves, leurs professeurs, la bibliothèque et l’administration de l’École traversent une deuxième fois la Seine qu’ils avaient déjà passée en 1897 pour s’installer dans le plus prestigieux pavillon du palais de la nouvelle Sorbonne que la suppression de la faculté de théologie laissait vacant. L’École y a connu des moments de bonheur et de gloire en fondant le discours historiographique sur des spécialités d’approche qu’elle a su convertir en disciplines scientifiques : la paléographie, la diplomatique, l’archéologie médiévale et l’histoire de l’art, la philologie, l’histoire de la littérature en langue latine et en langues romanes, l’histoire du livre, l’histoire du droit et celle des institutions. Rue de Richelieu, une nouvelle histoire commence. L’installation de l’École des chartes sur la rive droite, aux côtés de la Bibliothèque nationale de France, de l’Institut national du patrimoine, de l’Institut national d’histoire de l’art et du Deutsches Forum für Kunstgeschichte hébergé non loin par l’hôtel Lully, fait partie des motivations pour lesquelles, aux côtés de celles que suggère la commémoration de la Grande guerre, la publication du présent ouvrage s’impose comme un devoir catégorique.}, publisher = {Éditions des Cendres / Bibliothèque Mazarine / École nationale des chartes}, editor = {Leniaud, Jean-Michel and Pastoureau, Michel}, year = {2015}, } @incollection{ott_comment_2015, address = {Québec, Tadoussac}, title = {Comment initier les étudiants en gestion de l’information aux réalités documentaires de l’entreprise : étude de cas à la {Librairie} {Pélagie}, à {Shippagan}, {Nouveau}-{Brunswick}}, volume = {44}, language = {Français}, urldate = {2017-12-23}, booktitle = {Actes du 44e congrès annuel : {Archi}… {Qui}? {Archi}… {Quoi}? {Les} archivistes enfin démasqués!}, author = {Ott, Florence}, year = {2015}, pages = {29--49}, } @article{ouangre_formation_2015, title = {La formation des archivistes, des bibliothécaires et des documentalistes au {Burkina} {Faso}}, volume = {61}, issn = {0315-2340}, doi = {10.7202/1032817ar}, number = {2-3}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Ouangré, Zoé Aubierge and Tamboura, Djibrilou}, year = {2015}, pages = {114--116}, } @article{ratte_les_2015, title = {Les techniques de la documentation: un programme de formation collégiale en évolution}, volume = {61}, issn = {0315-2340}, abstract = {Afin de maintenir la pertinence des contenus enseignés et d’assurer l’adéquation aux besoins du marché du travail, un projet d’actualisation locale du programme Techniques de la documentation a été lancé en 2014 au Collège de Maisonneuve. Dans le cadre de ce projet, le département a identifié plusieurs défis. Ces défis s’articulent autour de sept grands axes : le traitement documentaire, les services au public, la gestion des documents administratifs, les systèmes documentaires informatisés, la gestion de projet, les attitudes professionnelles et les stages. Cet article propose un survol général de ces défis et dresse un portrait de la réalité du programme Techniques de la documentation. Il contribue également à une meilleure compréhension des compétences attendues du futur technicien en documentation.}, number = {2-3}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Ratté, Stéphane}, year = {2015}, pages = {45--52}, } @article{soyez_defis_2015, title = {Défis et mutations : nouvelles compétences indispensables dans la formation archivistique belge}, volume = {61}, issn = {0315-2340 ;}, url = {http://id.erudit.org/iderudit/1032820ar}, doi = {10.7202/1032820ar}, language = {fr}, number = {2-3}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Soyez, Sébastien}, year = {2015}, pages = {125--128}, } @inproceedings{szollosi_sensibiliser_2015, address = {Charenton-le-Pont}, title = {Sensibiliser et former au sein d’un établissement}, publisher = {Archives de France}, author = {Szollosi, Vanessa}, month = nov, year = {2015}, } @article{association_des_archivistes_francais_aaf_quel_2016, title = {Quel accès, quel traitement pour les documents et données de l’enseignement et de la recherche ?}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Quel-acces-quel-traitement-pour-les-documents-et-donnees-de-l-enseignement-et}, abstract = {Ce numéro de La Gazette des archi­ves est com­posé d’une sélec­tion d’arti­cles issus deux jour­nées d’études orga­ni­sées par la sec­tion Aurore (archi­vis­tes des uni­ver­si­tés, rec­to­rats, orga­nis­mes de recher­che et mou­ve­ments étudiants) de l’AAF en 2014 et 2015, évoquant spé­ci­fi­que­ment le cas des archi­ves pro­dui­tes dans le domaine de l’ensei­gne­ment et de la recher­che. L’accès aux docu­ments et don­nées Trois ses­sions se sont suc­cédé au cours de cette jour­née. La pre­mière a été consa­crée à la pré­sen­ta­tion de trois poli­ti­ques concrè­tes de mise en accès des docu­ments : l’archi­viste est en effet amené à élaborer des outils visant à faci­li­ter l’accès des cher­cheurs, tout en veillant au res­pect de la régle­men­ta­tion et des droits de chacun. La ses­sion sui­vante a réuni archi­vis­tes et cher­cheurs autour de la ques­tion des rap­ports entre accès et recher­ches. La der­nière, enfin, s’est atta­chée aux moyens uti­li­sés pour favo­ri­ser cet accès en valo­ri­sant les conte­nus par l’orga­ni­sa­tion d’événements, la réa­li­sa­tion de médias ou œuvres d’art, des­ti­nés à porter les archi­ves vers un large public. Quelle mémoire pour l’éducation et la recher­che ? Sélection et tri Bien que le tri et la sélec­tion de docu­ments soient le cœur de métier des archi­vis­tes depuis la Révolution, aucun outil n’a pu être conçu pour mesu­rer auto­ma­ti­que­ment leur valeur, dif­fé­rente selon les besoins et atten­tes de chacun, et les pos­si­bi­li­tés offer­tes en matière de conser­va­tion et de consul­ta­tion. Les pro­fes­sion­nels des archi­ves doi­vent sou­vent s’en remet­tre à des prin­ci­pes et à leur expé­rience. Au-delà des textes, les pra­ti­ques de tri et de sélec­tion des archi­ves évoluent. Parallèlement, les droits des citoyens ainsi que les sujets et outils de recher­ches se diver­si­fient et pous­sent les archi­vis­tes à revoir leurs cri­tè­res de tri. Quatre axes de tra­vail ont ainsi été étudiés au cours de cette jour­née d’études : régle­men­ta­tion et poli­ti­ques d’entrée ; le tri, une pra­ti­que au cas par cas ; la sélec­tion, une ques­tion de négo­cia­tion ; les rai­sons de la col­lecte.}, number = {243}, journal = {La Gazette des archives}, author = {{Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2016}, } @article{bbf_latelier_2016, title = {L’atelier de {Charfet}}, issn = {1292-8399}, abstract = {L’équipe de Copeia (anciennement Centre de conservation du livre d’Arles) a participé activement à la conception, réalisation et au suivi du fonctionnement d’un atelier de restauration / valorisation à Charfet au Liban. Un important travail de préservation et de numérisation des collections est ainsi mené, ainsi qu’un indispensable volet de formation permettant la pérennité du projet.}, language = {Français}, journal = {Bulletin des bibliothèques de France}, author = {BBF, La rédaction du}, year = {2016}, pages = {86--93}, } @inproceedings{gaudreau-willey_larchiviste_2016, address = {Québec (Québec)}, title = {L’archiviste et l’individu : l’archiviste comme acteur non-institutionnel}, author = {Gaudreau-Willey, Christopher}, year = {2016}, } @article{grange_les_2016, title = {Les associations professionnelles d’archivistes. {Panorama} international}, volume = {241}, issn = {0016-5522}, url = {http://www.archivistes.org/Les-associations-professionnelles-d-archivistes-Panorama-international}, abstract = {Si les asso­cia­tions pro­fes­sion­nel­les d’archi­vis­tes étaient peu nom­breu­ses avant la Seconde Guerre mon­diale, en revan­che elles seraient aujourd’hui près de 1 300 à tra­vers le monde. Qu’elles soient loca­les, natio­na­les, thé­ma­ti­ques ou inter­na­tio­na­les, peti­tes ou gran­des, elles contri­buent de manière signi­fi­ca­tive au déve­lop­pe­ment de la pro­fes­sion. Bien que vigou­reux, le phé­no­mène asso­cia­tif est pour­tant peu connu et n’est pres­que pas étudié. Des ques­tions essen­tiel­les demeu­rent sou­vent sans réponse : ▪ Quand et pour­quoi sont nées les pre­miè­res asso­cia­tions d’archi­vis­tes ? ▪ Comment sont-elles orga­ni­sées ? ▪ Que font-elles ? ▪ Quelles sont leurs prin­ci­pa­les contri­bu­tions à la pro­fes­sion ? ▪ Quel est leur rôle sur la scène inter­na­tio­nale ? ▪ Quels sont les défis qu’elles devront affron­ter dans le futur ? Cet ouvrage comble en partie le vide en répon­dant à ces inter­ro­ga­tions de manière syn­thé­ti­que et en bros­sant un por­tait global, com­pa­ra­tif et docu­menté du phé­no­mène asso­cia­tif. Ce numéro a été entiè­re­ment rédigé par Didier Grange (Archiviste de la Ville de Genève).}, number = {1}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Grange, Didier and {Association des archivistes français (AAF)}}, year = {2016}, pages = {7--178}, } @article{jullien_formation_2016, title = {Une formation souple et originale ? {Le} diplôme universitaire « {Archives} et métiers des archives » de l’université de {Poitiers}}, volume = {2016-4}, copyright = {free}, shorttitle = {Une formation souple et originale ?}, url = {https://www.persee.fr/doc/gazar_0016-5522_2016_num_244_4_5413}, doi = {10.3406/gazar.2016.5413}, language = {fre}, number = {244}, urldate = {2019-11-01}, journal = {Gazette des archives}, author = {Jullien, Benoît and Vigier, Fabrice}, year = {2016}, pages = {117--137}, } @book{leniaud_actes_2016, address = {Paris, France}, title = {Actes du colloque « {L}’{Histoire} en mutation : l’École nationale des chartes aujourd’hui et demain »}, isbn = {978-2-87754-338-5}, abstract = {Quelle place l'École des chartes a-t-elle tenue, depuis ce dernier demi-siècle, dans le développement des méthodes historiographiques et de la recherche ? Tel fut l'objet du colloque international « L’Histoire en mutation : l’École nationale des chartes aujourd’hui et demain » qui s'est tenu le 13 novembre 2015 à l'Institut de France. SOMMAIRE Allocution d’accueil, par Michel Zink Discours d’ouverture, par Louis Gautier Introduction, par Jean-Michel Leniaud De la science auxiliaire à la science fondamentale, par Werner Paravicini L’ecdotique : histoire de la tradition, présence du texte, par Lino Leonardi L’image, source historique, par Jean Wirth Les chartistes et les sciences sociales, par Anita Guerreau-Jalabert L’histoire de la langue, par Robert Martin Du livre aux médias contemporains, par Pascal Ory Enjeux pour l’historien de demain : l’exploitation des sources numériques, par Anne-Marie Turcan-Verkerk Conclusion, par Michel Pastoureau}, publisher = {École nationale des chartes et Académie des inscriptions et belles-lettres}, editor = {Leniaud, Jean-Michel and Zink, Michel}, year = {2016}, } @misc{moran_gestion_2016, type = {Formation}, title = {Gestion et numérisation des archives audiovisuelles : particularités et bonnes pratiques}, language = {Français}, author = {Moran, Marysol}, year = {2016}, } @article{muller_professionnels_2016, title = {Professionnels de l’information et humanités numériques : compétences, formation, métier}, volume = {53}, url = {https://www.cairn.info/revue-i2d-information-donnees-et-documents-2016-2-page-4.htm}, abstract = {[opportunité] La journée annuelle de la Fulbi, « Humains numériques sans le savoir ? L’apport des professionnels des bibliothèques, de l’info-doc et du patrimoine aux digital humanities », était organisée en janvier dernier par le Cnam-INTD. La rencontre concernait chercheurs en sciences de l’information, archivistes, documentalistes, bibliothécaires et responsables de formation, tous mobilisés autour de la question, curieusement encore assez peu formulée par les professionnels eux-mêmes, de leur apport aux digital humanities.}, language = {FR}, number = {2}, journal = {I2D – Information, données \& documents}, author = {Muller, Catherine}, year = {2016}, pages = {4--6}, } @misc{rembeaux-lauret_les_2016, title = {Les données ouvertes : qu’est-ce que l’entreprise y gagne ?}, shorttitle = {Midi-conférences}, abstract = {Démonstration d’un parallèle entre «l’ouverture» des données et le rôle d’un «record manager» tant d’un point de vue conformité, juridique, préservation de la propriété intellectuelle que de la gestion de l’information dite « propriétaire » ou fermée.}, urldate = {2017-12-23}, publisher = {ARMA Montreal}, author = {Rembeaux-Lauret, Nathalie}, year = {2016}, } @misc{tellier_demystifier_2016, title = {Démystifier la recherche grâce aux ateliers pratiques}, shorttitle = {Signatures}, url = {https://www.bac-lac.gc.ca/fra/a-notre-sujet/publications/signatures/Pages/signatures-printemps-ete-2021.aspx#art02}, abstract = {Depuis plusieurs années, les Services de référence de Bibliothèque et Archives Canada (BAC) organisent des visites de notre édifice au 395, rue Wellington, à Ottawa, ainsi que des séances d’information sur la recherche. La charte des Services de référence stipule en effet que le personnel doit offrir des services d’orientation pour aider les clients à accéder aux collections et aux installations de BAC. J’ai moi-même eu le privilège d’accueillir divers groupes : touristes, dirigeants en sciences de l’information, fonctionnaires et, bien sûr, étudiants et professeurs de tous les niveaux. Les professeurs d’université et les étudiants forment l’essentiel de nos visiteurs, attirés par nos séances d’introduction aux services et aux collections de BAC. Mais nous avons constaté que les professeurs en voulaient plus : ils souhaitaient habiliter leurs étudiants à utiliser les ressources archivistiques et publiées, et participer à plus d’activités pratiques. Les étudiants, quant à eux, voulaient enrichir leurs aptitudes de recherche et interagir davantage avec nos documents.}, language = {fra}, urldate = {2022-04-20}, journal = {Bibliothèque et Archives Canada}, author = {Tellier, Sophie}, year = {2016}, note = {Last Modified: 2021-07-07}, keywords = {Archiviste, Recherche}, } @inproceedings{universite_de_montreal_les_2016, address = {Québec, Montréal}, title = {Les archives de l’{Université} de {Montréal}, 50 ans de contribution et de rayonnement archivistique: 50e anniversaire de la {Division} de la gestion de documents et des archives}, shorttitle = {Les archives de l’{Université} de {Montréal}}, abstract = {L’année 2016 marquera le 50e anniversaire de la Division de la gestion de documents et des archives (DGDA), créée en 1966 sous le nom de Service des archives. La DGDA et l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) entendent souligner cet événement par l’organisation d’un colloque scientifique ayant pour thème : Les archives de l’Université de Montréal, 50 ans de contribution et de rayonnement archivistique Ce colloque a pour objectifs de revisiter l’influence du Service des archives sur le développement de l’archivistique québécoise et de rappeler son rayonnement dans le monde de l’archivistique francophone. En effet, plusieurs de ses dirigeants ont formé, dans les années 1970, le fer-de-lance de l’archivistique intégrée au Québec avec les François Beaudin, Carol Couture et Jacques Ducharme auxquels se sont joints Jean-Yves Rousseau et Denys Chouinard deux autres grands archivistes québécois. À l’aube de l’an 2000, Claude Minotto insuffle un nouveau dynamisme à la DGDA en investissant le champ des archives numériques. Avec leurs collègues des autres universités, les pionniers du Service des archives de l’Université de Montréal ont mis en pratique les principes qui guident nos actions encore aujourd’hui et qui inspireront le législateur lors de l’adoption de la Loi sur les archives en 1983, tels que l’élaboration et l’application de règles de conservation pour évaluer la valeur patrimoniale des documents et contrôler l’accroissement de la masse documentaire. Tout au long de ses cinquante années d’existence, la DGDA a poursuivi une tradition d’excellence qui en fait une référence dans le monde archivistique dont la réputation ne s’arrête pas aux frontières du Québec.}, urldate = {2017-12-24}, author = {{Université de Montréal} and {Division de la gestion de documents et des archives}}, month = mar, year = {2016}, pages = {10}, } @article{grailles_devenir_2016, title = {Devenir archiviste : la construction de la professionnalité en formation initiale universitaire}, copyright = {In Situ Revues des patrimoines est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.}, issn = {1630-7305}, shorttitle = {Devenir archiviste}, url = {http://journals.openedition.org/insitu/13697}, doi = {10.4000/insitu.13697}, abstract = {Entre une formation professionnalisée à l’université et la délimitation d’une profession existent de nombreuses interactions et dépendances. La formation suit les évolutions du métier mais le métier est aussi influencé par l’existence de formations longues et diplômantes qui le légitime et le valorise. Le métier d’archiviste n’échappe pas à ce constat général qui conditionne l’acquisition d’une identité professionnelle par les étudiants. L’assimilation de ce qu’en sciences de l’éducation on nomme professionnalité et qui ne recouvre pas que la capacité d’agir avec discernement dans une situation donnée de travail mais intègre aussi la capacité à donner du sens à une activité, à dialoguer avec les représentations, les normes, les valeurs qui se tissent autour de cette activité, est un processus complexe et dynamique qui se traduit par une adhésion et une conformité aux pratiques mais avec un regard distancié, grâce à un processus de mise en savoirs abstraits ou formels. Il en découle une forte interdépendance entre les différents acteurs, chacun concourant à sa place à la reconnaissance et la légitimation de la profession. Une formation universitaire ne peut se développer en décalage avec le milieu professionnel de référence, même si elle se doit d’introduire un point de vue distancié qui est la marque du monde universitaire et un gage d’adaptabilité pour les futurs professionnels, mais une profession a aussi besoin de l’existence de diplômes reconnus et de formalisation des savoirs.}, language = {fr}, number = {30}, urldate = {2019-10-30}, journal = {In Situ. Revue des patrimoines}, author = {Grailles, Bénédicte}, month = sep, year = {2016}, } @article{association_des_archivistes_du_quebec_aaq_revue_2017, edition = {Vol 46 no 1}, title = {Revue {Archives}}, abstract = {TABLE DES MATIÈRES Étude L’archivistique au Brésil : points de repère – Daniela Da Silva Prado Archives, danse et recréation. Une introduction – Mattia Scarpulla Archives et réemploi dans les films expérimentaux – Annaëlle Winand Note et bilan d’expérience Archivage électronique et analyse de risque : Les nouveaux défis de l’archiviste – Antony Belin et Jean-Marc Rietsch Diffuser, partager et s’approprier le patrimoine documentaire québécois. Le projet collaboratif de BAnQ sur Wikimédia : une première au Canada – Denis Boudreau, Florian Daveau et Frédéric Giuliano Réduire les silos d’information, Bilan d’expérience au Cirque du Soleil avec la gestion électronique des documents – Marie-Claire Dufresne et Evelyne Gratton Compte rendu Archives and Recordkeeping : Theory Into Practice – Whatley, Patricia et Caroline Brown. Compte rendu par Alexandra Buthiaux Regards croisés sur les métiers des sciences de l’information : Bibliothèques, Archives, Documentation, Musées – Accart, Jean-Philippe. Compte rendu par Sabine Mas Identity Palimpsests: Archiving Ethnicity in the U.S. and Canada – Dominique Daniel et Amalia Levi (eds.). Compte rendu par Christian Samson L’archivistique à l’ère du numérique – Les éléments fondamentaux de la discipline – Couture, Carol et Marcel Lajeunesse. Compte rendu par Jean-Daniel Zeller}, language = {Français}, urldate = {2018-01-06}, journal = {Revue Archives}, author = {{Association des archivistes du Québec (AAQ)}}, year = {2017}, } @article{barbat_source_2017, title = {Une source d’ins­pi­ra­tion}, url = {http://www.archivistes.org/Marie-Paule-Arnauld-La-plenitude-d-un-metier}, abstract = {La réforme de la sco­la­rité des élèves conser­va­teurs du patri­moine à l’Institut natio­nal du patri­moine menée en 2015-2016 part du prin­cipe que les conser­va­teurs du patri­moine, scien­ti­fi­ques de haut niveau, appar­tien­nent aussi à l’enca­dre­ment supé­rieur de la fonc­tion publi­que et doi­vent donc pou­voir occu­per des postes de res­pon­sa­bi­lité. Ainsi, la réforme a consisté en la créa­tion d’un module de déon­to­lo­gie non seu­le­ment du métier de conser­va­teur, mais, plus géné­ra­le­ment, de la fonc­tion publi­que. Conçu en par­te­na­riat avec l’Ecole natio­nale d’admi­nis­tra­tion, celui-ci permet notam­ment aux élèves de se fami­lia­ri­ser avec les valeurs fon­da­men­ta­les du ser­vice public. Un module consa­cré à la com­mu­ni­ca­tion a été également mis en place, et, pour les élèves de la fonc­tion publi­que de l’Etat et de la ville de Paris, le temps consa­cré au mana­ge­ment a été lar­ge­ment accru, avec un volet consa­cré aux tech­ni­ques de négo­cia­tion. Le jury de sortie, trop formel, a été rem­placé par deux entre­tiens de fin de sco­la­rité per­met­tant un véri­ta­ble dia­lo­gue pro­fes­sion­nel sur les tra­vaux scien­ti­fi­ques des élèves, leurs rap­ports admi­nis­tra­tifs et les acquis de leur sco­la­rité.}, number = {247}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Barbat, Philippe}, year = {2017}, } @article{dion_theorie_2017, title = {De la théorie à la pratique: l’exemple des stages de la {Division} de la gestion de documents et des archives de l’{Université} de {Montréal}}, volume = {46}, issn = {0044-9423}, url = {https://www.archivistes.qc.ca/revuearchives/vol46_2/46_2_dion.pdf}, abstract = {Le stage est une composante majeure de la formation pratique dans un programme d’études qui permet à l’étudiant d’acquérir, entre autres, de nouvelles connaissances, de développer ses compétences et de réfléchir sur son comportement en situation réelle. Depuis leur création, les programmes d’enseignement en archivistique offrent des stages pratiques dans des services de gestion de documents et des archives. L’auteure met en lumière l’expérience des stages à la Division de la gestion de documents et des archives de l’Université de Montréal qui reçoit depuis ses débuts des stagiaires en archivistique de tous les niveaux d’enseignement, d’ici et d’ailleurs. L’article reflète le point de vue de la coordonnatrice de stages et explique les nombreux apports de ces stages pour les étudiants en archivistique. The internship is a major element in practical training in a program of study, allowing the student to gain, among other things, new knowledge, to develop abilities, and to reflect on her behaviour in a real situation. From the beginning, the archival science programs have offered internships in records management and archival services. The author highlights the experience of internships in the Archives of the University of Montreal; from the beginning of the program it has welcomed archival science interns at all levels, from the EBSI and elsewhere. The article reflects the point of view of the coordinator of internships and explains how these experiences are supported for students of archival science.}, number = {2}, journal = {Archives}, author = {Dion, Isabelle}, year = {2017}, pages = {91--112}, } @article{dion_theorie_2017, title = {De la théorie à la pratique : l’exemple des stages de la {Division} de la gestion de documents et des archives de l’{Université} de {Montréal}}, volume = {46}, issn = {0044-9423}, number = {2}, journal = {Archives}, author = {Dion, Isabelle}, year = {2017}, pages = {91--112}, } @book{duret_mille_2017, address = {Paris, France}, series = {Guides de généalogie}, title = {Mille et une manières de faire de la généalogie avec les enfants}, isbn = {978-2-35077-303-2}, abstract = {Introduire la généalogie dans l’éducation La généalogie est désormais au programme de l'Éducation nationale, des classes de maternelle jusqu’en 6e. Activité culturelle et pluridisciplinaire par nature, elle permet d’aborder l'histoire ou la découverte du temps, mais aussi les mathématiques, la géographie, le français... Elle peut avoir une place de choix en tant qu’activité ludo-éducative, d’éveil, de découverte, d’exploration. Par ailleurs, la pratique généalogique avec le jeune public favorise le « vivre ensemble » à tous les niveaux. Elle encourage les liens interfamiliaux et intergénérationnels, et la prise de conscience du patrimoine dont nous sommes porteurs. Elle développe l’entraide et les liens de partenariats avec les services d’archives, les bibliothèques, les associations, etc. Elle permet une mise en œuvre concrète de plusieurs grands principes constitutifs de la République française : égalité de valeur des origines, droits à l’identité et à la nationalité, fraternité et entraide pendant les recherches généalogiques, liberté de connaître ses origines à conjuguer avec le droit au respect de la vie privée, accès aux archives... Mais concrètement comment organiser de façon pratique des activités généalogiques avec les enfants ? Lesquelles peut-on leur proposer ? Comment créer des supports adaptés ?... Deux enseignants précurseurs partagent ici des années d’expériences d’activités généalogiques en milieu scolaire.}, language = {Français}, urldate = {2018-01-07}, publisher = {Archives et Culture}, author = {Duret, Evelyne and Doladille, Yannick}, year = {2017}, } @article{lajeunesse_service_2017, title = {Le {Service} des archives de l’{Université} de {Montréal} et la formation des archivistes}, volume = {46}, issn = {0044-9423}, url = {https://www.archivistes.qc.ca/revuearchives/vol46_2/46_2_lajeunesse.pdf}, abstract = {Ce texte présente l’apport du Service des archives à l’Université de Montréal dans la seconde moitié du XXe siècle dans la mise en place de programmes universitaires en archivistique. Carol Couture, alors directeur du Service, a été l’instigateur du développement de l’enseignement de l’archivistique au sein de l’École de bibliothéconomie et des sciences l’information. Pour ce faire, il a notamment mobilisé le Service des archives, fournissant ainsi le personnel enseignant ainsi qu’un milieu de stages, tous indispensables à la formation de nouveaux archivistes. The text discusses the support given by the Archives Service of the University of Montreal in the second half of the 20th century for the establishment of the University’s Archival Science programs. Carol Couture, who was director of the Service, was the prime mover in the development of archival science courses in the School of Library and Information Science. To accomplish this, he mobilized the Archives Service to furnish teaching staff and a milieu for internships, both indispensable for the training of new archivists.}, number = {2}, journal = {Archives}, author = {Lajeunesse, Marcel}, year = {2017}, pages = {81--90}, } @article{lalonde_service_2017, title = {Le {Service} des archives de l’{Université} de {Montréal} : une formidable école! ({Témoignage})}, volume = {46}, issn = {0044-9423}, url = {https://www.archivistes.qc.ca/revuearchives/vol46_2/46_2_lalonde.pdf}, abstract = {Ce texte évoque l’influence marquante que la direction et le personnel du Service des archives de l’Université de Montréal ont eu sur l’auteur, apprenti-archiviste au tournant des années 1970-1980. En plus de connaissances de la discipline archivistique et d’expériences professionnelles, il retient de son passage au Service le développement d’amitiés durables ainsi que d’un réseau professionnel. The text discusses the strong influence the management and personnel of the archives service of the University of Montreal have had on the author when he was an apprentice-archivist in the 1970s and 1980s. In addition to learning the discipline and gaining professional experience, he recalls the development of lasting friendships and a professional network within the Service.}, number = {2}, journal = {Archives}, author = {Lalonde, Michel}, year = {2017}, pages = {123--132}, } @misc{association_des_professionnels_bibliothecaires_archivistes_et_documentalistes_du_burundi_guide_2018, title = {Guide pratique d'organisation, de gestion et de conservation des archives des communes du {Burundi}}, url = {https://www.ica.org/sites/default/files/guide_pratique_darchivage_des_communes._fr_0.pdf}, abstract = {Le présent Guide pratique d’organisation, gestion et conservation des archives des communes du Burundi se veut un document de travail, un outil pour le gestionnaire d’archives en l’occurrence le secrétaire communal soucieux d’organiser les documents dont il est en charge. Il offre au gestionnaire communal des orientations dans son travail mais aussi lui apporte quelques solutions à des problèmes posés dans l’exercice de sa profession Enfin, il introduit le gestionnaire dans les notions générales sur les archives avant de le plonger dans les techniques et pratiques archivistiques.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-05}, author = {Association des Professionnels Bibliothécaires, Archivistes et Documentalistes du Burundi}, year = {2018}, keywords = {Archives communales, Burundi, Gestion des documents}, } @book{bibliotheque_et_archives_canada_lingua_2018, edition = {3e édition de cette publication}, title = {{LINGUA} {FRANCA} – {Un} langage commun pour les restaurateurs de documents photographiques}, isbn = {978-0-660-27089-0}, url = {https://www.bac-lac.gc.ca/fra/a-notre-sujet/publications/livres-electroniques/Pages/page-titre-lingua-franca.aspx}, abstract = {LINGUA FRANCA – Un langage commun pour les restaurateurs de documents photographiques- Bibliothèque et Archives Canada}, language = {fr}, urldate = {2022-04-28}, author = {Bibliothèque et Archives Canada}, year = {2018}, note = {Last Modified: 2021-02-09}, } @article{fabris_programme_2018, title = {Le {Programme} {Nouveaux} {Professionnels} en faveur de la relève en archives}, url = {https://arbido.ch/fr/edition-article/2018/la-mission-professionnelle/le-programme-nouveaux-professionnels-en-faveur-de-la-rel%C3%A8ve-en-archives}, number = {3}, journal = {Arbido : revue professionnelle pour archivistes, bibliothécaires et documentalistes}, author = {Fabris, Cécile}, year = {2018}, } @article{haute_ecole_de_gestion_de_geneve_100_2018, title = {100 ans de formation en information documentaire : 1918-2018}, url = {http://www.ressi.ch/sites/default/files/Brochure_100ID_VD_0.pdf}, abstract = {En 2018, la filière Information documentaire de la HEG-Genève a fêté ses 100 ans ! C’est en effet en octobre 1918 que s’ouvraient les premiers cours de formation au métier de bibliothécaire, dans le cadre de l’École d’études sociales pour femmes. Que de chemin parcouru de ces quelques cours pour futures « secrétaires-bibliothécaires –libraires » aux enseignements de Master en Sciences de l’information actuels ! Outre une brève rétrospective des grandes étapes de ce parcours, la filière a souhaité marquer cet anniversaire par la tenue, du 18 au 22 juin, d’une session de l’école d’été internationale francophone en sciences de l’information. Pendant cinq jours ont été proposés aux participants conférences, ateliers, témoignages, visites, et même un escape game ! Plusieurs centaines de professionnel-le-s et d’étudiant-e-s de toute la francophonie ont ainsi eu l’opportunité de réfléchir sur l’évolution des métiers de l’information documentaire et d’envisager les grandes mutations à venir. L’équipe de RESSI a souhaité marquer cet événement par la parution d’un numéro spécial, le premier du genre, entièrement consacré à cette commémoration. Il débute par une revue des grandes étapes parcourue en un siècle, avec un accent tout particulier sur l’enseignement de l’informatique documentaire, intégrée dès 1968 par l’École de bibliothécaires, par petites touches d’abord puis de façon de plus en plus intensive. C’est ensuite l’École d’été qui fait l’objet de résumés, qui pour certaines sessions sont complétés par les présentations powerpoint des intervenants et des vidéos Youtube filmées lors de leur intervention. Enfin, et pour définitivement ancrer la formation dans l’avenir, ce numéro se termine par une synthèse de travaux de recherche menés dans le domaine si prometteur de la gouvernance informationnelle, un domaine en plein développement auquel notre filière tient à former solidement les futur-e-s professionnel-le-s.}, number = {N° Spécial}, journal = {Revue électronique suisse de science de l'information (RESSI)}, author = {{Haute école de gestion de Genève}}, year = {2018}, } @misc{becker_sans_2019, type = {Portail {International} {Archivistique} {Francophone}}, title = {Sans cesse remettre l'ouvrage sur le métier ou le volet "se former" / {Le} {Cri} du {PIAF} n°20}, url = {https://www.piaf-archives.org/le-cri-du-piaf/le-cri-du-piaf-n%C2%B020}, abstract = {Sans cesse remettre l'ouvrage sur le métier ou le volet "se former" Il ne vous a certainement pas échappé que deux modules du volet « Se former » ont été complètement revus récemment. A savoir : - le 11, consacré à la communication des archives - le 12, dédié, lui, à la valorisation des archives Le premier a été le fruit d’un remaniement, d’une réécriture et d’une actualisation effectués par Bruno Ricard et Jeanne Mallet et le second par Jacqueline Ursch. Que nos trois collègues soient vivement remerciés pour leur travail et leur engagement. En réalité, depuis le lancement du volet en 2005, l’ouvrage est sans cesse à remettre sur le métier. Par définition le contenu du volet de formation du PIAF n’est pas fait pour durer. Les modules initialement sélectionnés pour constituer le cœur du Portail ont été pensés, rédigés et préparés dans les premières années du nouveau siècle. Mis en ligne en 2005, ils ont pris dans le meilleur des cas des rides ; parfois ils nécessitent carrément une sérieuse mise à jour. Ce constat n’est en rien une critique du travail effectué par le passé, c’est tout simplement la loi du genre : l’archivistique, quel que soit le sujet abordé à travers les modules, n’est pas figée, elle avance, se modernise. Elle doit aussi s’adapter aux évolutions du contexte et des outils. D’où l’impérieuse nécessité de revisiter régulièrement le contenu des modules (depuis 2005, en plus des modules 11 et 12 déjà mentionnés, les modules 1, 2, 9 et 10 ont été révisés). Aussi, c’est un éternel recommencement. La tâche est immense, vu l’éventail des sujets abordés, la taille des différents modules et les compétences nécessaires pour effectuer les mises à jour. Petit à petit, nous entreprenons ces travaux bien nécessaires, avec la complicité et l’engagement de professionnel-le-s aux agendas chargés et aux contraintes toujours plus fortes. Un sacré défi !}, language = {fr}, urldate = {2021-04-17}, journal = {Le CRI du PIAF}, author = {Becker, Caroline}, year = {2019}, keywords = {Archiviste, Formation}, } @book{association_des_archivistes_francais_abrege_2020, address = {Paris}, edition = {4e éd. refondue et augmentée}, title = {Abrégé d'archivistique: principes et pratiques du métier d'archiviste. 4e édition (refondue et augmentée)}, isbn = {978-2-900175-09-5}, shorttitle = {Abrégé d'archivistique}, url = {https://www.archivistes.org/La-4e-edition-refondue-et-augmentee-de-l-Abrege-d-archivistique-vient-de-4276}, abstract = {La pre­mière édition de l’Abrégé d’archi­vis­ti­que a été publiée par l’Association des archi­vis­tes fran­çais en 2004. Depuis, ce manuel, devenu un clas­si­que tant pour la for­ma­tion des étudiants et des archi­vis­tes que pour leur pra­ti­que pro­fes­sion­nelle, a connu plu­sieurs réim­pres­sions et réé­di­tions. Cette qua­trième édition a fait l’objet d’une refonte en pro­fon­deur pour réac­tua­li­ser les conte­nus en lien avec l’évolution des prin­ci­pes, des pra­ti­ques et de la régle­men­ta­tion des archi­ves. Ce manuel de réfé­rence est le résul­tat de la col­la­bo­ra­tion de nom­breux pro­fes­sion­nels des archi­ves repré­sen­ta­tifs des prin­ci­paux sec­teurs du métier. L’ensem­ble des notions archi­vis­ti­ques y est abordé de façon concrète, en s’appuyant sur des exem­ples issus de la pra­ti­que. Il s’adresse à tous : archi­viste débu­tant qui ne dis­pose pas de struc­tu­res d’ensei­gne­ment et de for­ma­tion, agent en poste dans un ser­vice d’archi­ves ou chargé de gérer celles-ci dans une struc­ture non spé­cia­li­sée sans for­ma­tion ini­tiale, archi­viste pro­fes­sion­nel dési­reux d’appro­fon­dir cer­tains points ou de mettre à jour ses connais­san­ces, et bien sûr étudiant en archi­vis­ti­que sou­cieux de com­plé­ter les for­ma­tions dis­pen­sées par les écoles et les ins­ti­tu­tions spé­cia­li­sées. Il pourra aussi inté­res­ser le non-pro­fes­sion­nel, qui y trou­vera une infor­ma­tion com­plète sur les archi­ves, la pro­fes­sion d’archi­viste, les pra­ti­ques actuel­les et les évolutions pro­fon­des que connais­sent ces métiers, notam­ment dans l’uni­vers numé­ri­que. Un ouvrage incontour­na­ble dans l’uni­vers pro­fes­sion­nel.}, language = {fre}, publisher = {Association des archivistes français}, editor = {Association des archivistes français}, year = {2020}, keywords = {Archivage, Archiviste}, } @misc{becker_ecole_2020, type = {Portail {International} {Archivistique} {Francophone}}, title = {L'{Ecole} nationale des {Chartes} propose une cartographie des formations africaines en archivistique}, url = {https://www.piaf-archives.org/actualites/lecole-nationale-des-chartes-propose-une-cartographie-des-formations-africaines-en}, abstract = {Science de l’information pour certains, discipline auxiliaire de l’histoire pour d’autres, l’archivistique est une discipline initialement peu représentée en Afrique. Néanmoins, à partir des années 1960, elle a vu sa présence s’accroître sur le continent au sein d’établissements de formation universitaire. Ce développement est le fruit de traditions, d’histoires différentes d’un pays, d’une région à l’autre. Ainsi, à l’heure actuelle, les lieux et curricula de parcours de formation au métier d'archiviste varient considérablement du Cap au Caire, de Dakar à Djibouti. Dans un tel contexte, une vision panoramique des parcours de formation des archivistes africains permet tout à la fois d’éclairer l’histoire des archives et de la constitution d’un savoir archivistique en Afrique mais aussi d’identifier les forces et les faiblesses de l’offre existante afin d’œuvrer pour la renforcer, la développer en adéquation avec les besoins des institutions productrices. C’est dans cette optique que l’École nationale des chartes a confié à Yaboul Banwame, diplômé de l’École des bibliothécaires, archivistes et documentalistes de Dakar (Université Cheikh Anta Diop), en deuxième année du master « Technologies numériques appliquées à l’histoire », la mission de cartographier les formations diplômantes en continu en archivistique dispensées sur le continent africain.}, language = {fr}, urldate = {2021-04-17}, journal = {PIAF}, author = {Becker, Caroline}, year = {2020}, keywords = {Afrique, Archivistique, Formation}, } @article{bouye_retour_2020, title = {Retour de {Russie} : impres­sions de quatre semai­nes d’ensei­gne­ment archi­vis­ti­que à {Moscou} (2016-2019)}, url = {https://www.archivistes.org/La-Francophonie-des-archives-Expertise-cooperation-partage}, number = {256}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Bouyé, Édouard}, year = {2020}, note = {Number: 256}, } @article{bubenicek_lecole_2020, title = {L’École natio­nale des char­tes à l’inter­na­tio­nal}, url = {https://www.archivistes.org/La-Francophonie-des-archives-Expertise-cooperation-partage}, number = {256}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Bubenicek, Michelle}, year = {2020}, note = {Number: 256}, } @article{chassaing_laction_2020, title = {L’action inter­na­tio­nale de l’{Institut} natio­nal du patri­moine : stra­té­gie glo­bale et stages des élèves conser­va­teurs}, url = {https://www.archivistes.org/La-Francophonie-des-archives-Expertise-cooperation-partage}, abstract = {L’action inter­na­tio­nale est un des axes prio­ri­tai­res du déve­lop­pe­ment des mis­sions de l’INP. Elle concerne notam­ment les élèves, aussi bien les res­tau­ra­teurs que les conser­va­teurs. S’agis­sant de ces der­niers, tous accom­plis­sent un stage de sept semai­nes dans une ins­ti­tu­tion cultu­relle étrangère au cours de leur for­ma­tion, ce qui est une ori­gi­na­lité dans le pay­sage des écoles d’appli­ca­tion de la fonc­tion publi­que. Ce stage repré­sente un fort enjeu pour les élèves et le choix de son lieu d’accueil fait l’objet d’inten­ses dis­cus­sions. Les des­ti­na­tions sont varia­bles selon les spé­cia­li­tés. Les rap­ports de stage cons­ti­tuent une source d’un grand inté­rêt pour saisir les évolutions des poli­ti­ques cultu­rel­les au plan inter­na­tio­nal, dans la mesure où ils sont rédi­gés à partir d’une obser­va­tion directe et d’assez longue durée dans une ins­ti­tu­tion cor­res­pon­dant à la spé­cia­lité de chaque élève.}, number = {256}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Chassaing, Pauline and Hottin, Christian and Perrier, Daniel}, year = {2020}, } @article{defrance_stage_2020, title = {Le stage tech­ni­que inter­na­tio­nal d’archi­ves, entre per­ma­nence et chan­ge­ments, péren­nité et évolutions}, url = {https://www.archivistes.org/La-Francophonie-des-archives-Expertise-cooperation-partage}, abstract = {Le stage tech­ni­que inter­na­tio­nal d’archi­ves, créé par les Archives de France en 1951, contri­bue depuis près de soixante-dix ans au rayon­ne­ment de l’archi­vis­ti­que inter­na­tio­nale fran­co­phone. Au prix d’évolutions cons­tan­tes, il a reçu des géné­ra­tions d’archi­vis­tes fran­çais et étrangers du monde entier qui cons­ti­tuent un réseau pro­fes­sion­nel et humain riche et diver­si­fié. Pour com­pren­dre sa per­ma­nence, il est bon de com­pren­dre les pro­blé­ma­ti­ques récur­ren­tes à l’œuvre dans son mode de fonc­tion­ne­ment, d’orga­ni­sa­tion, péda­go­gi­que et maté­rielle. Quant à son avenir, il convien­dra de trou­ver des répon­ses actuel­les aux ques­tions qui ont condi­tionné sa créa­tion, les objec­tifs pour­sui­vis, les des­ti­na­tai­res visés, les par­te­na­riats indis­pen­sa­bles.}, number = {256}, journal = {La Gazette des archives}, author = {DeFrance, Jean-Pierre and Lemaire, Françoise and Welfelé, Odile}, year = {2020}, note = {Number: 256}, } @article{diarra_formation_2020, title = {La formation des professionnels de l’information documentaire au {Mali} : enjeux, problèmes et perspectives}, volume = {66}, issn = {0315-2340}, url = {https://id.erudit.org/iderudit/1074554ar}, doi = {10.7202/1074554ar}, abstract = {Ouverte en 2004 à l’Université de Bamako, au Mali, la filière Métiers du livre, des archives et de la documentation a formé plusieurs promotions de bibliothécaires, documentalistes et archivistes pour l’administration publique, les entreprises publiques et privées. Après seize années d’existence, où en est-on ? Telle est la principale question à laquelle répond l’article, qui expose les enjeux, les problèmes et les perspectives d’une expérience de formation courte, professionnalisante et toujours porteuse d’espoir au Mali et en France, chez les partenaires de l’IUT2, composante de l’Université Grenoble Alpes.}, language = {FR}, number = {4}, urldate = {2021-04-16}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Diarra, Mohamed}, year = {2020}, note = {Publisher: Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation (ASTED)}, pages = {25--32}, } @article{grailles_venir_2020, title = {Venir étudier en {France} : mémento pra­ti­que}, url = {https://www.archivistes.org/La-Francophonie-des-archives-Expertise-cooperation-partage}, number = {256}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Grailles, Bénédicte}, year = {2020}, } @article{hamard_peut-faire_2020, title = {Peut-on faire de l’archi­vis­ti­que sans en avoir l’air ? {Les} archi­ves dans les thèses et pro­jets doc­to­raux en {France}}, issn = {0016-5522}, url = {https://www.archivistes.org/L-archivistique-objet-de-recherche-Explorations-en-France-et-a-l-international}, abstract = {Le por­tail theses.fr qui enre­gis­tre les thèses sou­te­nues et en cours en France signale 12 154 résul­tats à la recher­che sur le terme « archi­ves » et 244 à l’inter­ro­ga­tion sur « archi­viste ». Ces signa­le­ments témoi­gnent en partie du déve­lop­pe­ment de la recher­che en archi­vis­ti­que en France, sans que cette dis­ci­pline soit néces­sai­re­ment reven­di­quée. L’arti­cle ana­lyse les thèses ainsi iden­ti­fiées, les dis­ci­pli­nes asso­ciées et les doc­to­rants pour défi­nir le pay­sage de la recher­che archi­vis­ti­que en France. Il est également l’occa­sion de s’inter­ro­ger sur l’ali­gne­ment des posi­tion­ne­ments archi­viste/cher­cheur.}, number = {257}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Hamard, Damien}, year = {2020}, note = {Number: 257}, } @article{hurel_voyage_2020, title = {Un voyage archi­vis­ti­que au {Vietnam}}, url = {https://www.archivistes.org/La-Francophonie-des-archives-Expertise-cooperation-partage}, abstract = {En cons­ti­tuant l’oppor­tu­nité – sou­vent unique dans une car­rière de conser­va­teur du patri­moine – d’immer­sion dans un ser­vice patri­mo­nial étranger, le stage à l’étranger réa­lisé par les élèves conser­va­teurs au cours de leur for­ma­tion ini­tiale à l’Institut natio­nal du patri­moine est une expé­rience à la saveur bien par­ti­cu­lière. Ce témoi­gnage, résul­tat de sept semai­nes pas­sées à Hanoï au centre n° 1 des Archives natio­na­les du Vietnam, s’en veut la preuve, à la décou­verte d’un autre uni­vers archi­vis­ti­que, à la fois fami­lier et inconnu.}, number = {256}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Hurel, Amélie}, year = {2020}, note = {Number: 256}, } @article{lange_quatre_2020, title = {Quatre jours à {Malabo} : mis­sion d’ensei­gne­ment d’archi­vis­ti­que en {Guinée} équatoriale}, url = {https://www.archivistes.org/La-Francophonie-des-archives-Expertise-cooperation-partage}, abstract = {Une mis­sion de quatre jours d’ensei­gne­ment très géné­ra­liste de l’archi­vis­ti­que s’est dérou­lée à Malabo, capi­tale de la Guinée équatoriale, au sein du Conseil des recher­ches scien­ti­fi­ques et tech­no­lo­gi­ques (CICTE), équivalent de notre CNRS. Étant donné la briè­veté de la mis­sion, l’ensei­gne­ment a été voulu comme très géné­ra­liste, abon­dam­ment illus­tré pour ne pas lasser l’audi­toire, mais lais­sant également la place à des exer­ci­ces pra­ti­ques pour mieux assi­mi­ler les connais­san­ces basi­ques en archi­vis­ti­que, utiles pour la ges­tion des archi­ves au sein de l’orga­nisme.}, number = {256}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Langé, Christine}, year = {2020}, note = {Number: 256}, } @article{maunand_valorisation_2020, title = {La valo­ri­sa­tion de l’exper­tise patri­mo­niale fran­çaise à l’inter­na­tio­nal : enjeux et pers­pec­ti­ves}, issn = {0016-5522}, url = {https://www.archivistes.org/Archivistique-et-mondialisation-vers-une-archivistique-monde}, abstract = {À l’instar d’autres champs de l’action publi­que, les savoir-faire patri­mo­niaux se trou­vent depuis quel­ques années au cœur d’un nou­veau sec­teur de l’exper­tise tech­ni­que dont le volume d’acti­vité au niveau inter­na­tio­nal est en cons­tante pro­gres­sion. L’appa­ri­tion de ce pay­sage s’expli­que notam­ment par la crois­sance des pays émergents qui dis­po­sent de capa­ci­tés d’inves­tis­se­ment dans des pro­jets d’enver­gure ayant une com­po­sante patri­mo­niale et pour les­quels ils béné­fi­cient du sou­tien finan­cier de bailleurs de fonds.}, number = {259}, journal = {La Gazette des archives}, author = {Maunand, Marie}, year = {2020}, note = {Number: 259}, keywords = {Expertise, France, International, Patrimoine}, } @article{mcintosh_apercu_2020, title = {Un aperçu de la recherche à {Bibliothèque} et {Archives} {Canada}}, volume = {49}, issn = {0044-9423}, url = {https://id.erudit.org/iderudit/1075704ar}, doi = {10.7202/1075704ar}, abstract = {Quelles sont les conditions de la recherche en archivistique ? Dans un environnement universitaire, la recherche suggère un projet qui dure pour une période prolongée, qui est poussé et qui vise à la production d’une publication (ou d’un rapport de recherche), typiquement évaluée par les pairs. Il s’agit de la création de connaissances, qu’importe s’il y a un besoin immédiat et pratique pour ces nouvelles connaissances. D’habitude, de telles recherches reflètent un engagement étroit avec une littérature scientifique. Les institutions gouvernementales telles que Bibliothèque et Archives Canada (BAC) font face à un autre environnement de recherche. Cet article offre un aperçu des pressions sur BAC en ce qui concerne la recherche, un exposé des diverses sortes de recherche entreprise à BAC, une analyse de la longue participation de BAC aux projets InterPARES et ITrust, suivi de quelques observations en guise de conclusion.}, language = {FR}, number = {1-2}, urldate = {2021-01-02}, journal = {Archives}, author = {McIntosh, Robert}, year = {2020}, note = {Number: 1-2 Publisher: Association des archivistes du Québec (AAQ)}, pages = {19--36}, } @article{ogui_du_2020, title = {Du document au dossier : changement de paradigme dans la formation en archivistique au {Bénin}}, volume = {66}, issn = {0315-2340}, doi = {10.7202/1074555ar}, abstract = {Le programme de formation en archivistique mis en place au début des années 1980 en République du Bénin s’est inspiré du modèle élaboré au lendemain de la Révolution française et longtemps mis en oeuvre par l’École nationale des chartes. Une évaluation récente a révélé trois absences fondamentales dans l’enseignement : 1) compétences en gestion des documents actifs ; 2) normes de description archivistique ; et 3) outils d’indexation matière. En réponse, un nouveau programme de formation a été conçu.L’article décrit les difficultés rencontrées dans la gestion des archives dans l’administration et dans les entreprises au Bénin, et la solution qu’apporte l’Université d’Abomey-Calavi.}, language = {FR}, number = {4}, urldate = {2021-04-16}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Ogui, Jupiter and Sounnouvou, Etienne and Azanmavo, Jérôme and Osséni, Kadidjath and Mahoussi, Wenceslas and Mêgnigbeto, Eustache}, year = {2020}, note = {Publisher: Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation (ASTED)}, keywords = {Archivistique, Bénin, Document}, pages = {33--40}, } @article{roth-lochner_introduction_2020, title = {Introduction partie {II}: analyser méthodiquement les défis et faire profiter la communauté professionnelle du travail réalisé}, volume = {6}, url = {https://bop.unibe.ch/iw/article/view/7075}, number = {1}, journal = {Sciences de l'information : théorie, méthode et pratique,}, author = {Roth-Lochner, Barbara}, year = {2020}, note = {Number: 1}, pages = {182--185}, } @article{zwarich_gouvernance_2020, title = {La gouvernance de l’information. {Et} ses impacts sur la formation des professionnels de l’information au {Québec}}, volume = {1}, shorttitle = {La gouvernance de l’information}, url = {https://www.cairn.info/revue-i2d-information-donnees-et-documents-2020-1-page-51.htm}, doi = {10.3917/i2d.201.0051}, abstract = {Les professionnels de l’information devraient jouer un rôle de premier plan dans la gouvernance de l’information. Pour ce faire, ils doivent acquérir et mobiliser des compétences de nature transversale et stratégique, leur permettant d’analyser les jeux de pouvoir et d’influence entre les acteurs organisationnels. Ces compétences, aujourd’hui essentielles, doivent être prises en considération dans les programmes universitaires de formation en gestion de l’information au Québec.}, language = {FR}, number = {1}, journal = {I2D - Information, données \& documents}, author = {Zwarich, Natasha and Maurel, Dominique}, year = {2020}, note = {Place: Paris Publisher: A.D.B.S.}, pages = {51--55}, } @techreport{caron_definir_2020, type = {Recherche}, title = {Définir une politique formats : les neuf critères essentiels}, shorttitle = {Définir une politique formats}, url = {https://hal-bnf.archives-ouvertes.fr/hal-03182307}, abstract = {Les premiers échanges au sein du sous-groupe ont abouti à l’ébauche de deux types de livrables : - le rapport, par institution, de tous les formats présents dans leurs systèmes dès lors que le nombre de fichiers dépasse une proportion des fonds conservés qui reste à définir. En effet, ce « seuil critique » dépend de l’engagement de l’institution de conservation dans la préservation de certains formats prioritaires et de la stratégie adoptée (connaissance fine de la structuration de l’information, conversion, utilisation de conteneurs, etc.). - le recensement et l’analyse des pratiques d’autres grandes institutions de conservation en matière de critères d’obsolescence et de pérennisation. La variété des contextes et des politiques dans les institutions de conservation rend peu pertinent l’établissement d’une liste générale de recommandations relatives aux formats. En effet, « il est fondamental de garder en mémoire que la pérennité n’est pas une caractéristique intrinsèque d’un format mais découle de l’engagement de l’institution qui les utilise à disposer d’outils de lecture, d’analyse, de traitement, et de conversion, et des compétences nécessaires à leur utilisation ».}, urldate = {2022-04-28}, institution = {Association Aristote}, author = {Caron, Bertrand and Humbert, Marion and Jolly, Anne-Flora and Josse, Isabelle and Levasseur, Émeline and Ramondenc, Erwann and Sin Blima-Barru, Martine Sin Blima}, month = apr, year = {2020}, keywords = {Archives, Format, Politique}, } @misc{laetitia_bracco_guide_2020, title = {Guide d'autoformation aux données de la recherche}, url = {https://zenodo.org/record/3920869#.Xv9pwChKiUn}, abstract = {Ce guide d'autoformation est destiné aux professionnels de l'information et de la documentation qui souhaitent faire progresser leurs compétences dans le domaine des données de la recherche, qu'ils soient débutants ou confirmés.}, language = {fra}, urldate = {2020-07-03}, author = {Laetitia Bracco and Mathilde Barthe and Stéphanie Cheviron and Agnès Faller and Madeleine Hubert and Sylvie Steffann and Noël Thiboud and Jean-Baptiste Vu Van}, month = jun, year = {2020}, doi = {10.5281/zenodo.3920869}, note = {Library Catalog: Zenodo}, } @article{accart_travaux_2021, title = {Travaux du / {Arbeiten} aus dem {Master} of {Advanced} {Studies} in {Archival}, {Library} and {Information} {Science}, 2016-2018}, url = {https://bbf.enssib.fr/consulter/bbf-2021-00-0000-021}, abstract = {Voici le sixième volume des travaux du MAS ALIS (Master of Advanced Studies in Archival, Library and Information Science) proposé et édité par les universités de Berne et de Lausanne en Suisse. Les travaux choisis sont ceux de dix-sept étudiants, sélectionnés parmi les meilleurs (ou ayant obtenu les notes les plus élevées), la particularité étant que les écrits sont en allemand et en français à l’instar de l’ensemble de cette formation. Les travaux sont publiés sous forme papier (443 pages) et sous forme numérique. C’est donc un travail conséquent qu’a demandé cette publication, quasiment unique dans le monde documentaire actuel, car peu sont publiées in extenso sous cette forme : l’intérêt principal est d’avoir à un instant t un état des lieux des préoccupations documentaires et archivistiques, vues par des yeux d’étudiants ou par des professionnels en cours d’études.}, language = {fr}, number = {1}, urldate = {2022-04-11}, journal = {Bulletin des bibliothèques de France}, author = {Accart, Jean-Philippe}, year = {2021}, keywords = {Archiviste, Compétences, Formation, Recherche, Suisse}, } @article{alaoui_norme_2021, title = {La norme {RiC} ({Records} in {Contexts}) : fondements, applications et enjeux pour la pratique archivistique}, volume = {1 / 2021}, url = {https://www.abd-bvd.be/fr/cahiers-de-la-documentation/cahiers-de-la-documentation-2021-1-mars-2021/}, abstract = {Le numérique a marqué des bouleversements spectaculaires dans la pratique archivistique. Les archives, évoluant dans un environnement documentaire tendant vers le tout numérique, doivent être décrites selon des modalités qui assurent leur authenticité, leur fiabilité, leur intégrité et leur exactitude. C’est dans ce sens que la norme Records in Contexts a été suggérée par le Conseil international des archives, compte tenu des particularités des Linked data et des ontologies, afin de mettre l’accent sur les métadonnées de description qui permettent de documenter le contexte de création et de préservation des documents d’archives. Ces derniers peuvent désormais être mis en relation avec leurs producteurs, les activités qu’ils traitent ainsi que les institutions qui les conservent.}, language = {fr}, urldate = {2022-03-11}, journal = {Cahiers de la Documentation ABD-BVD}, author = {Alaoui, Siham}, year = {2021}, } @article{arbido_document_2021, title = {Le document c'est quoi ?}, url = {https://arbido.ch/fr/edition-article/2021/das-dokument}, abstract = {Que les choses étaient simples autrefois... Du latin documentum, «modèle, exemple», naît le document; «l'écrit qui prouve». Il existait en tant que signes sur un support tangible et trouvait sa place dans une archive ou une bibliothèque, où il sert de témoignage inébranlable de la réflexion intellectuelle ou des décisions administratives. L'apparition des supports sonores, de la photographie et du cinéma a élargi la notion de document et posé de nouveaux défis aux institutions de mémoire en termes de valeur d'évidence, d'interprétation et de manipulation. Aujourd’hui, nous voilà face à la transformation numérique, qui nous force à repenser le document de fond en comble. Qu'est-ce qu'un original, qu'est-ce qu'une copie? Et comment traiter ces documents qui ne sont plus figés, mais évolutifs?}, language = {fr}, number = {4}, urldate = {2022-04-13}, journal = {arbido}, author = {arbido}, year = {2021}, keywords = {Archivistique, Document}, } @article{archimag_cybersecurite_2021, title = {Cybersécurité : tous concernés - {Magazine} {Archimag} numéro 346}, shorttitle = {Cybersécurité}, url = {https://www.archimag.com/le-kiosque/mensuel-archimag/mag-346/cybersecurite-tous-concernes/PDF}, abstract = {Rendant les organisations plus numériques que jamais, la pandémie profite aussi à la cybercriminalité. Les faits de cyberattaques augmentent de manière exponentielle, faisant prendre conscience de la vulnérabilité des systèmes d’information. Entreprises, administrations, collectivités territoriales, hôpitaux mesurent l’ampleur des risques. Les mises en garde sont à la fois européennes et étatiques et relèvent aussi de la gouvernance de l’information et des données. Mais qui sont les cyberattaquants ? Les hackers éthiques ? À chacun d’appliquer conseils et bonnes pratiques, et de s’équiper de solutions de protection.}, language = {fr}, number = {346}, urldate = {2022-04-01}, journal = {Archimag}, author = {Archimag}, year = {2021}, keywords = {Cybersécurité, Information, Informatique, Protection de l'information, Sécurité}, } @article{archimag_fraude_2021, title = {Fraude documentaire : prévenir et guérir - {Magazine} {Archimag} numéro 347}, shorttitle = {Fraude documentaire}, url = {https://www.archimag.com/le-kiosque/mensuel-archimag/mag-347/fraude-documentaire-prevenir-guerir/PDF}, abstract = {Le fléau de la fraude documentaire ne faiblit pas. De l’utilisation de faux documents — parfois pour en obtenir de vrais — à l’usurpation d’identité : ici encore l’imagination est sans limites ! Pour les victimes, la note s’élève à des centaines de millions d’euros, voire des milliards d’euros. Secteur public et secteur privé sont touchés. Un avocat s’exprime sur les faits et les conséquences. Côté ministériel, notamment, la lutte antifraude agit. Le management et les outils de l’identité numérique apportent des réponses, comme aussi les solutions de connaissance du client (know your customer, KYC).}, language = {fr}, number = {347}, urldate = {2022-04-01}, journal = {Archimag}, author = {Archimag}, year = {2021}, keywords = {Authenticité, Loi, Sécurité}, } @misc{archives_de_letat_belgique_trier_2021, title = {Trier et éliminer des documents - {Archives} de l'État en {Belgique}}, url = {https://www.arch.be/index.php?l=fr&m=fonctionnaire&r=trier-eliminer-des-documents}, abstract = {Les documents publics ne peuvent être éliminés librement. Certains documents ayant une valeur historique doivent, en effet, être transférés aux Archives de l’État lorsque leur délai de conservation est expiré. Afin d’assurer l’efficacité du tri des archives, les Archives de l’État rédigent des tableaux de tri. Un tableau de tri des archives offre un aperçu systématique de toutes les séries d’archives sur support papier ou digital d’une administration. Il mentionne, pour chaque série, le délai de conservation et la destination finale (c’est-à-dire la destination des archives après expiration du délai d’utilité administrative : élimination ou transfert aux Archives de l’État). Le tableau de tri des archives est un instrument de base pour une bonne gestion des documents et des informations. Il permet d’organiser régulièrement des éliminations et des transferts d’archives. Il permet ainsi d’économiser du temps et de l’espace, de gérer le flux des informations et de travailler plus efficacement. De plus, il permet d’éviter que les documents réellement importants ne se perdent. Comment procéder avec un tableau de tri ? Il y a trois scénarios possibles.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-20}, journal = {Archives de l'État en Belgique}, author = {Archives de l'État (Belgique)}, year = {2021}, keywords = {Belgique, Gestion des documents, Tri}, } @misc{archives_departementales_du_val-doise_visite_2021, type = {Archives départementales}, title = {Visite virtuelle des {Archives} départementales du {Val}-d’{Oise}}, url = {https://app.lapentor.com/sphere/la-direction-des-archives-departementales-du-val-doise}, abstract = {Les Archives du Val-d'Oise proposent une visite virtuelle de leurs locaux. Réalisé par quatre étudiantes de la licence professionnelle "Métiers du numérique" de CY Cergy Paris Université, cet outil ludique et interactif pemet de se déplacer dans le bâtiment et de découvrir les espaces et leur organisation (hall d'entrée, salles de lecture et médiation, magasins d'archives, atelier de restauration...), les différents métiers et une sélection de documents d'archives. Utile aux internautes qui veulent préparer leur visite ou aux enseignants pour des ateliers pédagogiques, il s'attache également à susciter l'intérêt des curieux pour les missions des services d'archives et les fonds qu'ils conservent.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-16}, journal = {Archives départementales du Val-d’Oise}, author = {Archives départementales du Val-d’Oise}, year = {2021}, keywords = {Archives départementales, Archives publiques, France, Web}, } @misc{archives_nationales_du_luxembourg_tableaux_2021, type = {Site officiel des {Archives} nationales de {Luxembourg}}, title = {Tableaux de tri. {Ministères}, administrations et services du {Luxembourg}}, url = {http://anlux.public.lu/fr/gerer-ses-archives/tableaux-de-tri.html}, abstract = {Le tableau de tri est une liste qui recense les documents produits ou reçus par chaque organisme dans le cadre de son activité et de la conduite de ses affaires. Ce tableau mentionne notamment la durée d’utilité administrative (DUA) des documents, leur sort final - conservation ou destruction - et les références légales le cas échéant. Tableaux de tri réalisés à ce jour Ministères : Tableau de tri du Ministère de la Culture Tableau de tri du Ministère de l'Énergie et de l'Aménagement du territoire (récemment publié) Tableau de tri du Ministère de l'Environnement, du Climat et du Développement durable Tableau de tri du Ministère d'État* Tableau de tri du Ministère de l'Intérieur Tableau de tri du Ministère de la Justice Tableau de tri du Département de la mobilité et des transports du Ministère de la Mobilité et des Travaux publics Administrations et services Tableau de tri de l'Administration de la gestion de l'eau (récemment publié) Tableau de tri de l'Administration de la navigation aérienne Tableau de tri de l'Administration des enquêtes techniques* Tableau de tri de l'Administration des services techniques de l'agriculture (ASTA) Tableau de tri de l'Administration du cadastre et de la topographie (ACT) Tableau de tri de l'Administration pénitentiaire (récemment publié) Tableau de tri de l'Agence pour le développement de l'emploi (ADEM) Tableau de tri des Archives nationales de Luxembourg (ANLux) Tableau de tri de l'Armée luxembourgeoise Tableau de tri du Centre de rétention* Tableau de tri du Centre national de l'audiovisuel (CNA) Tableau de tri du Centre national de littérature (CNL) Tableau de tri du Centre national de recherche archéologique (CNRA) Tableau de tri du Commissariat aux affaires maritimes (CAM) Tableau de tri de la Direction de l'aviation civile Tableau de tri de la Direction du contrôle financier (DCF) Tableau de tri du Haut-Commissariat à la protection nationale* Tableau de tri de l'Institut de formation de l'éducation nationale (IFEN) Tableau de tri de l'Institut luxembourgeois de la normalisation, de l'accréditation, de la sécurité et qualité des produits et services (ILNAS) Tableau de tri de l'Institut national de la statistique et des études économiques du Grand-Duché de Luxembourg (STATEC) Tableau de tri du Musée National d'Histoire et d'Art (MNHA) Tableau de tri du Musée national d'histoire naturelle (MNHN) Tableau de tri du Service central de législation (SCL) Tableau de tri du Service de la navigation fluviale (SNF) Tableau de tri du Service des médias et des communications (SMC) Tableau de tri du Service des sites et monuments nationaux (SSMN) (récemment publié) Tableau de tri du Service information et presse (SIP)}, language = {fr}, urldate = {2022-04-19}, journal = {anlux}, author = {Archives nationales du Luxembourg}, year = {2021}, keywords = {Archivage, Archives nationales, DUA, Luxembourg, Tri}, } @misc{assemblee_nationale_du_quebec_projet_2021, type = {Gouvernement québécois}, title = {Projet de loi n° 64, {Loi} modernisant des dispositions législatives en matière de protection des renseignements personnels - {Assemblée} nationale du {Québec}}, url = {http://www.assnat.qc.ca/fr/travaux-parlementaires/projets-loi/projet-loi-64-42-1.html}, abstract = {Ce projet de loi modernise l’encadrement applicable à la protection des renseignements personnels dans diverses lois, dont la Loi sur l’accès aux documents des organismes publics et sur la protection des renseignements personnels et la Loi sur la protection des renseignements personnels dans le secteur privé. Le projet de loi introduit à ces deux lois des règles concernant le traitement des incidents affectant la confidentialité des renseignements personnels par les organismes publics et les entreprises. De plus, il oblige ces organismes et ces entreprises à publier des règles encadrant la gouvernance à l’égard des renseignements personnels et, pour ceux qui recueillent ces renseignements par un moyen technologique, à publier et diffuser une politique de confidentialité. Il y introduit aussi l’exigence qu’une évaluation des facteurs relatifs à la vie privée soit réalisée en certaines circonstances, notamment à l’égard de tout projet de système d’information ou de prestation électronique de services impliquant la collecte, l’utilisation, la communication, la conservation ou la destruction de renseignements personnels.}, language = {fr}, urldate = {2022-03-30}, journal = {Assemblée nationale du Québec}, author = {Assemblée nationale du Québec}, year = {2021}, keywords = {Données personnelles, Législation, Protection de l'information, Québec}, } @misc{association_des_archivistes_francais_wikiarchives_2021, title = {{WikiArchives}, un webi­naire pour sen­si­bi­li­ser les archi­vis­tes aux nou­veaux usages du numé­ri­que}, url = {https://www.youtube.com/playlist?list=PLDQTDN8tUNQxJlXgPgVH3G9k-bVS4DfCg}, abstract = {Dans le cadre de son partenariat avec Wikimédia France, l'Association des archivistes français·e·s (AAF) a souhaité faire découvrir et promouvoir des projets Wikimedia réalisés dans le secteur culturel auprès des archivistes. Un webi­naire pour sen­si­bi­li­ser les archi­vis­tes aux nou­veaux usages du numé­ri­que, à leurs outils (outre l’ency­clo­pé­die Wikipédia, men­tion­nons la média­thè­que Wikimedia Commons et la base de don­nées mul­ti­lin­gue Wikidata) et aux pro­jets par­ti­cu­liè­re­ment utiles dans le domaine patri­mo­nial.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-28}, author = {Association des archivistes français}, year = {2021}, keywords = {Archiviste, Formation, Partenariat, Web sémantique}, } @misc{azouz_journee_2021, title = {Journée d'étude {Le} web sémantique et le patrimoine culturel : de la convergence des données au croisement des connaissances}, shorttitle = {Journée d'étude {Le} web sémantique et le patrimoine culturel}, url = {https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03157255}, abstract = {La journée d’étude offre un cadre d’échange aux experts du patrimoine culturel et de la donnée. Elle incite les chercheurs et professionnels des bibliothèques, des musées et archives à croiser leurs approches, projets et expériences dans l’usage des techniques et pratiques du web sémantique. Cet usage génère de nouveaux questionnements notamment sur l’intégration et le traitement des jeux de données multilingues, produits par les différents acteurs du patrimoine culturel, et la construction d’une nouvelle perception de la connaissance sur le web. La journée aborde la notion de la convergence des données et contenus culturels dans un contexte multiculturel et interinstitutionnel. Par leurs retours d’expériences et croisement d’approches, les acteurs du patrimoine culturel nous expliquent les réalisations, les évolutions et les défis que leur assigne le web sémantique dans la construction et diffusion de leur offre de service et manière d’organiser et de co-construire la connaissance pour l’usager du web. Enfin, cette journée permet aux acteurs du patrimoine dont les représentants du monde académique de produire de nouvelles collaborations et projets autour du patrimoine culturel et les nouvelles perspectives de la connaissance sur le web.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-13}, author = {Azouz, Kaouther}, year = {2021}, keywords = {Archives, Bibliothèques, Musées, Patrimoine culturel, Web sémantique}, } @misc{banq_journees_2021, title = {Journées d’étude sur les archives judiciaires}, url = {https://archives100ans.banq.qc.ca/categories/journees-detude-sur-les-archives-judiciaires/}, abstract = {5 vidéos dédiées aux Journées d’étude sur les archives judiciaires Intervenants de la journée 1 : Hélène Laverdure, conservatrice et directrice générale des Archives nationales du Québec Me Paul-Matthieu Grondin, bâtonnier du Québec Jean-Louis Roy, président-directeur général de BAnQ Le très honorable Richard Wagner, juge en chef du Canada Donald Fyson, Université Laval Dominique Deslandres, Université de Montréal Sophie Hein et Laurie Girard-Simard, ministère de la Justice Intervenants de la journée 2 : Michel Morin, Université de Montréal Sabine Mas et David Lesieur, Université de Montréal Evelyn Kolish, retraitée des Archives nationales du Québec Alexandre Lapalme, Université de Montréal Jean-Philippe Bernard, Université du Québec à Montréal Jean-Philippe Garneau, Université du Québec à Montréal Intervenants de la journée 3 : Thierry Nootens, Université du Québec à Trois-Rivières Nathalie Ricard, Institut national de la recherche scientifique Sophie Côté, Archives nationales du Québec à Québec Isabelle Perreault, Université d’Ottawa Isabelle Bouchard, Université du Québec à Trois-Rivières Véronika Brandl-Mouton, Université du Québec à Montréal Intervenants de la journée 4 : Dominique Deslandres, Université de Montréal Marie-Ève Berthelet, Université de Montréal Marie-Ève Ouellet, Université de Sherbrooke Éric Wenzel, Avignon Université Léon Robichaud, Université de Sherbrooke Hélène Laverdure, Hélène Fortier, Sophie Côté, Martin Lavoie, Rénald Lessard, Karim Mansouri, Archives nationales du Québec}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-04-19}, journal = {BAnQ {\textbar} 100e anniversaire des Archives nationales}, author = {BAnQ}, year = {2021}, keywords = {Archives judiciaires, Québec}, } @misc{belin_dematique_2021, type = {Blogue de l'{Association} des archivistes du {Québec}}, title = {Dématique et {SAE} (29) : {Archivage} versus stockage: de (l’état de) l’art ou du (travail de) cochon}, shorttitle = {Dématique et {SAE} (29)}, url = {https://archivistesqc.wordpress.com/2021/09/27/dematique_sae-29/}, abstract = {Par Antony Belin, archiviste expert chez API La transformation numérique de la société à marche forcée, pourquoi pas, mais à quel prix ? Que devient l’archivistique dans le contexte de dématique ? De ce que je constate, via ma propre expérience d’Autorité de tiers-archivage (ATA), m’amenant à voir bien des pratiques par nos clients allant du simple village à l’établissement national, sans compter nos clients du secteur privé, la démarche semble présentement de déstocker les données sur un système d’archivage électronique (SAE), certes avec un souci de conservation à valeur probatoire, afin de désengorger les autres systèmes d’information (SI) en amont (outils de production donc), sans se soucier un seul instant de la qualité des données déposées au sens archivistique, soit leur caractère pérenne et intelligible à plus ou moins long terme. Le présent constat n’est de toute évidence pas spécifique au tiers-archivage et devrait alarmer au plus haut…}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-03-28}, journal = {Convergence AAQ}, author = {Belin, Antony}, year = {2021}, keywords = {SAE, Stockage, Système d'information}, } @misc{bernatchez_gestion_2021, title = {La gestion documentaire : un défi de taille pour les organismes fransaskois}, shorttitle = {La gestion documentaire}, url = {https://leau-vive.ca/Societe/la-gestion-documentaire-un-defi-de-taille-pour-les-organismes-fransaskois}, abstract = {À l’ère du numérique, les modes de préservation des archives sont bouleversés. C’est dans ce contexte d’urgence et dans le souci d’informer les communautés que le Centre des archives fransaskoises a offert deux demi-journées de formation aux organismes fransaskois les 8 et 10 juin. Une vingtaine d’organismes ont pris part à l’événement organisé à l’occasion de la Semaine internationale des archives. « L’enjeu est important », souligne le directeur général de la Société historique de la Saskatchewan (SHS), Alexandre Chartier. « Il faut comprendre que chaque document a une certaine valeur, donc une trace de notre présence. Quand on parle d’archives, il s’agit d’un document qui n’a plus de valeur administrative ou qui ne sert plus dans le présent, mais qui est une trace d’histoire », ajoute le responsable. Avant d’offrir la formation, la SHS avait sondé les organismes fransaskois, ce qui a permis de noter des lacunes dans la gestion des documents. « Il y a effectivement un besoin au niveau de la gestion des archives : comment les organiser, les nommer et facilement les retrouver. Il y a beaucoup de défis de ce côté. La pandémie a également accentué un retard déjà présent dans l’archivage », précise le directeur.}, language = {fr-CA}, urldate = {2022-04-20}, journal = {L'Eau vive - Actualité fransaskoise}, author = {Bernatchez, Marie-Lou}, year = {2021}, keywords = {Archivage, Archiviste, Canada, Formation}, } @misc{brault_guide_2021, title = {Guide numérisation et qualité}, url = {https://www.cegesoma.be/fr/publication/guide-num%C3%A9risation-qualit%C3%A9-cegesoma}, abstract = {Le CegeSoma – 4e direction opérationnelle des Archives de l’État – a le plaisir de mettre librement à disposition le Guide Numérisation \& Qualité élaboré dans le cadre du projet ADOCHS (2016-2021), en collaboration avec la Bibliothèque Royale de Belgique (KBR), la Vrije Universiteit Brussel (VUB) et l’Université libre de Bruxelles (ULB). Destiné aux professionnels des ateliers de numérisation patrimoniale et documentaire, ce guide – disponible également en néerlandais et en anglais – propose des outils organisationnels et méthodologiques afin d’assurer la qualité des données numériques produites tout au long du processus de numérisation. Les opérateurs de numérisation y trouveront des recommandations techniques pour numériser des collections de façon adaptée et homogène, tandis que les responsables de collections et les gestionnaires de projets y trouveront une vue d’ensemble des processus leur permettant d’élaborer avec précision un projet de numérisation. Destiné à standardiser les critères de contrôle de qualité et faciliter l’échange d’informations entre les institutions culturelles et leurs publics, le guide est structuré autour de 6 chapitres :}, language = {fr}, urldate = {2022-04-18}, publisher = {CegeSoma}, author = {Brault, Chloé}, year = {2021}, keywords = {Numérisation}, } @misc{chabin_charles_2021, title = {Charles {Kecskeméti}. {In} memoriam}, url = {https://www.marieannechabin.fr/2021/04/charles-kecskemeti-in-memoriam/}, abstract = {« Les archives ne consignent pas des faits, mais des enchaînements de faits, comme l’avaient observé Michelet et Tocqueville ». Cette petite phrase, que l’on peut lire p. 56 de l’ouvrage Les écrits s’envolent. Le défi de la conservation des archives dans le long terme, illustre bien, je crois, la grande culture et l’intelligence toujours en action de Charles Kecskeméti qui a quitté ce monde le 2 avril 2021. Hongrois de naissance, réfugié politique à Paris en 1956, Charles Kecskeméti a œuvré pendant plusieurs décennies (de 1962 à 1999) pour le Conseil international des Archives, institution hébergée à Paris dans les bâtiments des Archives de France. D’autres pourront revenir mieux que je ne saurais le faire sur sa carrière professionnelle, ses écrits historiques, et toute son œuvre archivistique. Si je m’exprime ici, c’est en raison du lien d’amitié que nous entretenions lui et moi ces dernières années avec, je crois pouvoir le dire, une vraie joie. Je veux simplement rendre hommage à l’homme à qui j’ai écrit en toute sincérité il y a quelques années : » Vous faites partie des personnes – et elles sont très rares – qui m’ont un jour fait confiance. Cela a grandement contribué à me donner l’énergie de faire tout ce que j’ai envie de faire depuis longtemps ». Reconnaissance indéfectible.}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-04-27}, journal = {Le blog de Marie-Anne Chabin}, author = {Chabin, Marie-Anne}, year = {2021}, keywords = {Archiviste}, } @misc{chabin_linformation_2021, type = {Archivistique}, title = {L’information et le camembert}, url = {https://www.marieannechabin.fr/2021/02/linformation-et-le-camembert/}, abstract = {Associer information et camembert a un petit côté oulipien mais l’Oulipo est à la mode avec l’attribution du dernier prix Goncourt 2020 à Hervé Le Tellier pour son roman L’anomalie. L’idée m’est venue récemment, je ne sais déjà plus à propos de quoi, de comparer l’information et le camembert. Eh bien, j’ai trouvé plus de points communs que de différences… Quelle information? Quel camembert? Pour information (au singulier), je retiens cette définition du Wiktionnaire : « un élément de connaissance contenu sur un support » ; et pour le camembert, c’est un « fromage à pâte molle, de couleur blanche et de forme ronde ». Oui, il s’agit bien du fromage et non du diagramme de la représentation de statistiques ou de proportions empruntant son nom à la forme dudit fromage. Les informations sont dans le monde assurément plus nombreuses que les camemberts, bien que personne n’ait à ma connaissance dressé la liste exhaustive à un temps T des unes et des autres. Mais cela n’empêche pas de comparer leurs caractéristiques respectives.}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-04-28}, journal = {Le blog de Marie-Anne Chabin}, author = {Chabin, Marie-Anne}, year = {2021}, keywords = {Authenticité, Diplomatique, Information}, } @misc{chabin_signer_2021, title = {Signer au 21e siècle}, url = {https://www.marieannechabin.fr/2021/06/signer-au-21e-siecle/}, abstract = {Ce billet a pour origine un commentaire à mon précédent billet Philosophie de l’information engageante remarquant que » la valeur d’une signature devient de plus en plus floue ». Ce commentaire rapporte l’expérience d’une fonctionnaire (archiviste) qui signe « énormément, sous forme papier et sous forme électronique » et qui se demande si sa signature engage sa collectivité, dès lors qu’elle n’est pas titulaire d’une délégation de signature en bonne et due forme. Et ce commentaire énumère un certain nombre d’exemples de signature qui constitue une bonne étude de cas: évaluation des agents et des stagiaires, préparation de bons de commande, certification de service fait, versements d’archives (acceptation de ce qui est versé par les autres en papier et dépôt de fichiers dans l’application numérique), acte de don d’archives privées à la collectivité, contrôle qualité des travaux de numérisation. Un autre commentaire à ce billet élargit la perspective en insistant sur le questionnement possible des destinataires de ces écrits sur l’identité de l’émetteur ou l’intégrité du document. Ce commentaire soulève plusieurs questions. J’aborderai quatre points: la définition de la signature (rappel inévitable), les actes versus les faits (vision juridique), signature et délégation de signature, typologie des signatures et risque dans la durée, avant d’esquisser une première conclusion car d’autres commentaires, d’autres témoignages, d’autres cas de figure permettraient d’amender et d’élargir la réflexion.}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-04-21}, journal = {Le blog de Marie-Anne Chabin}, author = {Chabin, Marie-Anne}, year = {2021}, keywords = {Archives, Diplomatique, Signature}, } @misc{chabin_temporalite_2021, title = {Temporalité et immédiateté}, url = {https://www.marieannechabin.fr/2021/06/temporalite-et-immediatete/}, abstract = {Il y a dix ans très exactement, le 28 juin 2011 que j’ai lancé ce blog. Mon propos était – et reste – de commenter la fabrique de l’information et les traces qui la supportent, la perception de l’information par ceux qui la produisent et ceux qui la consomment, l’exploitation de l’information archivée; et l’évolution dans le temps de la perception de ces trois notions. Mon premier billet, intitulé « Temporalité » et inaugurant la série de billets en -ité, pointait le raccourcissement de la perception du temps chez mes contemporains, au travers de la formule de plus en plus usitée: « du jamais vu depuis » vingt ans, dix ans, un an… Depuis une décennie, ces « jamais vu depuis » continuent, régulièrement, de m’agresser les yeux ou de m’écorcher les oreilles selon que je lis la presse écrite ou j’écoute la radio (cela doit être pareil à la télévision mais je ne la regarde pas).}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-04-21}, journal = {Le blog de Marie-Anne Chabin}, author = {Chabin, Marie-Anne}, year = {2021}, keywords = {Archives, Exploitation, Information}, } @misc{danet_lescape_2021, type = {actualités}, title = {L’escape game de retour cet été aux {Archives} municipales}, url = {https://cholet.maville.com/actu/actudet_--cholet.-l-escape-game-de-retour-cet-ete-aux-archives-municipales-_52725-4689345_actu.Htm}, abstract = {Il y a trois ans, les Archives municipales de Cholet (Maine-et-Loire) ont imaginé des escape games pour valoriser de manière ludique leur service et leur fonds. Après l’univers de la Grande guerre en 2018, celui des halles des années 1930 en 2019, une nouvelle énigme a été imaginée pour cet été. Depuis 2018, avec l’objectif de faire découvrir autrement le service et son fonds, les Archives municipales de Cholet créent des escape games. Par petits groupes, dans une seule pièce et un temps imparti d’une heure, les joueurs doivent résoudre une énigme. Avant une année 2020 blanche, un premier escape game autour de la Grande guerre avait été proposé en 2018, puis un second l’année suivante, une plongée dans les halles des années 1930.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-21}, journal = {Ouest France}, author = {Danet, Vincent}, year = {2021}, keywords = {Enseignement, Fonds, France, Valorisation}, } @misc{federation_wallonie-bruxelles_assises_2021, title = {Assises des archives en {FWB}. {Quel} cadre institutionnel et quels enjeux pour les archives aujourd’hui?}, url = {https://www.youtube.com/watch?v=VSZ32RRb9mk}, abstract = {« Les assises des archives en Fédération Wallonie-Bruxelles. Quel futur pour la mémoire ? » La Direction du Patrimoine culturel de la Fédération Wallonie-Bruxelles et l’Association des Archivistes francophones de Belgique organisent une série de webinaires, entre février et juin 2021, autour de la gestion des archives. Retrouvez ici le webinaire du 25 février 2021 : Quel cadre institutionnel et quels enjeux pour les archives aujourd’hui ? Intervenant.e.s de cette édition : - Jean Faniel, docteur en sciences politique et directeur général du CRISP (Centre de recherche et d’information socio-politique), place le cadre institutionnel et les enjeux qu'il génère pour les archives privées ; - Nathalie Demaret, docteure en Histoire, art et archéologie, attachée au Ministère de la Communauté française en charge du secteur des archives évoque l’historique du décret relatif aux centres d’archives privées et ses évolutions ; - Marie-Laurence Dubois, présidente de l’AAFB (Association des archivistes francophones de Belgique) et Laurence Boudart, directrice des AML (Archives et musée de la Littérature – ASBL), Vice-présidente "session archives" de la Commission des Patrimoines culturels, s’interrogent sur les enjeux et défis de la nouvelle législation. Renseignements : http://www.patrimoineculturel.cfwb.be...}, language = {fr}, urldate = {2022-04-21}, collaborator = {{Fédération Wallonie-Bruxelles}}, year = {2021}, keywords = {Archivistique, Associations professionnelles, Belgique, Institutions, Recherche}, } @misc{folake_gabon_2021, type = {actualités}, title = {Gabon : {Archivistes} et documentalistes à l’école de l’{ADG}}, shorttitle = {Gabon}, url = {https://www.gabonreview.com/gabon-archivistes-et-documentalistes-a-lecole-de-ladg/}, abstract = {L’Association des documentalistes du Gabon (ADG) et l’Unesco ont organisé du 21 au 22 octobre 2021, au siège du bureau régional de l’Organisation internationale de la francophonie (OIF) un atelier de renforcement des capacités des archivistes des structures sanitaires pour une meilleure prise en charge des documents spécifiques aux domaines de la santé et des prestations sociales.}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-04-16}, journal = {Gabon Review}, author = {Folake, Vignon}, year = {2021}, keywords = {Archiviste, Formation, Gabon, Pandémie}, } @misc{francearchives_les_2021, title = {Les archivistes étrangers en formation professionnelle en {France}}, url = {https://francearchives.fr/fr/actualite/421494376}, abstract = {Créé en 1951, le stage technique international d'archives offre depuis 70 ans à des archivistes étrangers une formation professionnelle francophone qui se donne deux objectifs principaux : proposer des savoir-faire, des expertises, du conseil, et renforcer les liens de coopération et d'échanges entre professionnels et institutions d'archives. En raison des contraintes sanitaires, le stage 2021 s'est d'abord déroulé à distance tout au long du mois de juin, avec 25 archivistes inscrits. Ce temps de formation théorique à distance se prolonge par un stage complémentaire d’enseignement pratique du 30 août au 15 septembre, avec un nombre plus restreint de participants : les stagiaires sont en France pour rencontrer leurs collègues, échanger sur leurs pratiques, aborder des problématiques d'actualité et visiter des institutions de conservation, nationales et locales. Au menu donc, partage d'expériences, ateliers, réflexions et visites pour cette formation, unique en son genre au niveau international. Cette année, les stagaires viennent principalement d'Europe, d'Afrique et d'Amérique du Sud. Depuis 2021, la formation est organisée par l'Institut national du patrimoine en collaboration avec le Service interministériel des Archives de France et les Archives nationales.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-19}, journal = {FranceArchives}, author = {FranceArchives}, year = {2021}, keywords = {Archiviste, Formation, France, International}, } @misc{guilleux_performance_2021, title = {Performance et archives}, url = {https://calenda.org/910593}, abstract = {L'école thématique Performance et archives s’adresse aux étudiant·es, aux doctorant·es et aux enseignant·es-chercheur·es de diverses disciplines universitaires (arts Plastiques, sciences de l'information et de la communication, littératures, etc) et aux écoles d’art, de design et d’architecture. L’école thématique proposera une série d’interventions théoriques sur les performances studies mais aussi des ateliers pour performer l’archive. Son programme entend ainsi articuler théories de la performance et pratiques de la performance sous le prisme de l’archive. Inscrite dans un contexte scientifique qui interroge des objets tels que la ville, la mémoire et l’héritage, ou encore le temps dans les arts contemporains, l’école situe les questions liées à la performance et aux archives au cœur de ses thématiques. Il s’agira en particulier d’aborder des approches interdisciplinaires, théoriques et pratiques, spécifiques des performances studies méconnues en France, en dehors du champ des études théâtrales. Cette manifestation s’adosse enfin à un projet de recherche en cours - se rapportant à la construction sociale et esthétique d’identités plurielles à la Nouvelle-Orléans (États-Unis) -, qui est porté par deux laboratoires de l’université de Lyon (ECLLA à l’université Jean Monnet et MARGE à l’université Lyon III) et un laboratoire de l’université de Xavier en Louisiane (Performance Studies Lab). Si les performances studies marquent actuellement le paysage des SHS et des arts, principalement aux États-Unis, si elles questionnent les méthodes et approches disciplinaires établies, il s’agira de s’intéresser plus particulièrement aux performances qui s’emparent de l’archive afin de saisir le travail des artistes qui performent l’archive, mais encore d’inviter les participants à la Recherche-Action à laquelle logiquement la performance ouvre. Réunissant chercheurs et artistes visuels, numériques et de performance, l’École thématique proposera ainsi tout à la fois des cours théoriques sur la/les théories de la Performance, ou Performances Studies, et des ateliers qui performent l’archive. Il s’agira en somme de comprendre les performances en théorie et en acte en performant l’archive dans des projets personnels.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-18}, journal = {Calenda}, author = {Guilleux, Céline}, year = {2021}, keywords = {Archives, Art}, } @phdthesis{hart_accompagner_2021, type = {Mémoire de bachelor}, title = {Accompagner et former l’administration cantonale vaudoise dans la mise en place d’une gouvernance de l’information: quelles stratégies et recommandations de formation ?}, shorttitle = {Accompagner et former l’administration cantonale vaudoise dans la mise en place d’une gouvernance de l’information}, abstract = {Quelles stratégies de formation pourraient être mises en œuvre pour former et accompagner l’administration cantonale vaudoise dans l’acquisition de compétences en gouvernance de l’information dans le cadre de la transition numérique initiée par le Conseil d’État? Il s’agit d’un enjeu important pour les Archives cantonales vaudoises (ACV), puisqu’il fait partie intégrante de leurs missions. Dans ce contexte, elles ont souhaité avoir des recommandations de stratégies de formation sur le court, moyen et long terme pour :(1) augmenter leur offre de formation continue et (2) diversifier leurs approches de formation et d’accompagnement auprès des entités versantes. Afin de les concevoir, 4 étapes ont été effectuées. Premièrement, un état de la littérature a été réalisé autour de la thématique : former les entités versantes au Records management. Nous avons pu voir que la relation de collaboration qui se construit entre les archivistes et les collaborateurs est primordiale, car elle donnera plus de poids aux futures actions de formation. Deuxièmement, en nous aidant de la technique des personas, nous avons défini 4 profils : le collaborateur, le responsable, le préposé et l’informaticien. Puis, nous avons analysé ces profils et avons défini des objectifs pédagogiques pour chacun d’entre eux. Ceux-ci déclinent les connaissances à acquérir idéalement dans le domaine et sur le long terme. Nous les avons regroupés en 7 modules thématiques, dans le but de mettre en lumière une base de connaissances commune à assimiler par tous les collaborateurs. En parallèle, ils ont ensuite été déclinés en 26 sous modules pour permettre aux ACV d’individualiser et d’approfondir les contenus des formations pour les profils qui en ont le besoin. Ces derniers pourront servir —sur le long terme —de squelette pour la proposition de formation sur mesure. Troisièmement, nous avons mené une enquête sur les pratiques de professionnels en gouvernance de l’information. L’enquête s’est organisée autour de 2modalités : la passation d’entretiens et la diffusion d’un questionnaire. Cela nous a permis de révéler des éléments indispensables pour la réussite de tels projets: communiquer sans jargon archivistique, écouter et comprendre les réalités du terrain, et mettre à disposition des outils de communication illustrés, accessibles et sous des formes variées. L’enquête a enfin été l’occasion de mettre à l’épreuve les différentes parties de ce travail. Quatrièmement, nous avons mis au point un panorama des outils et activités pédagogiques qui pourront être utilisés lors de formations pour mettre en valeur les contenus et les rendre plus interactives et pratiques. Une sélection de ces méthodes pédagogiques a été présentée dans un livrable organisé en fonction du temps à accorder pour leur conception. Les éléments récoltés tout au long de ces étapes nous ont permis de constituer des stratégies de formation adaptées aux ACV et à chacun des profils de collaborateurs. Il s’agissait ainsi de conceptualiser des stratégies qui permettent à la fois de distinguer les différentes temporalités et les étapes pour leur réalisation. Le livrable expose donc, sous la forme d’un document illustré et synthétique, un concept de formation en 2 axes : la mise en place d’une Foire Aux Questions (FAQ) et d’un dispositif de formation hybride.}, language = {fre}, school = {Haute école de gestion de Genève}, author = {Hart, Manon}, year = {2021}, keywords = {Administration, Archives cantonales, Formation, Gouvernance, Suisse}, } @book{lemay_archivistique_2021, edition = {Université de Montréal}, title = {Archivistique et numérique. {Notes} de recherche 3}, url = {http://hdl.handle.net/1866/24927}, abstract = {En lien avec le dernier objectif du projet "De la diffusion à l'exploitation", c'est-à-dire "mieux comprendre l'archivistique en contexte numérique", le troisième volet des Notes de recherche vise à analyser le discours sur la question du numérique depuis le début des années 2000. À cette fin, une banque de plus de 1000 citations provenant de quatre périodiques en archivistique (Archives, Archivaria, La Gazette des archives et Archival Science) a été créée et incluse dans les Notes. Privilégiant, comme dans le volet précédent, une approche collaborative, la professeure Anne Klein et les étudiants au doctorat Annaëlle Winand, Simon Côté-Lapointe et William Yoakim étaient à même d'intervenir dans les propos de différentes façons. Pour faire également suite aux travaux menés lors des Notes de recherche 2, des photographies ont été intégrées au contenu dans le but de réfléchir à l'exploitation des archives. Sauf une exception, elles proviennent de BAnQ numérique.}, language = {Français}, urldate = {2022-04-16}, publisher = {Université de Montréal. École de bibliothéconomie et des sciences de l'information}, author = {Lemay, Yvon and Klein, Anne and Winand, Annaëlle and Côté-Lapointe, Simon and Yoakim, William}, year = {2021}, keywords = {Archivage, Archives, Diffusion, Document, Exploitation, Numérique}, } @article{louis_patrimonialisation_2021, title = {La patrimonialisation de la pédagogie de la création artistique, entre schéma heuristique et interactions institutionnelles}, copyright = {In Situ Revues des patrimoines est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.}, issn = {1630-7305}, url = {https://journals.openedition.org/insitu/30237}, doi = {10.4000/insitu.30237}, abstract = {Le programme histoire de la pédagogie de la création artistique met en œuvre un récolement des sources relatives à l’histoire de cinq écoles d’art sises à Paris, dont l’ENSAD et l’ENSBA. La recherche semble avoir une place essentielle d’émulation dans le processus de patrimonialisation, mais aussi de révélation des différentes dimensions patrimoniales des objets. Ceci est particulièrement visible dans le cas de la valorisation des fonds d’archives audiovisuelles de l’ENSAD. Au-delà d’une collection de supports, il s’agit d’une collection de gestes et interactions entre enseignants et apprenants qui ouvrent de nouvelles perspectives pour l’historiographie de la pédagogie de la création.}, language = {fr}, number = {43}, urldate = {2022-04-14}, journal = {In Situ. Revue des patrimoines}, author = {Louis, Stéphanie-Emmanuelle}, year = {2021}, note = {Number: 43 Publisher: Ministère de la culture et de la communication, direction générale des patrimoines}, keywords = {Archives audiovisuelles, Art, Conservation, Enseignement, Patrimonialisation}, } @article{madinier_veille_2021, title = {Veille et {Sciences} de l’information en {Suisse} romande}, volume = {2}, url = {https://www.cairn.info/revue-i2d-information-donnees-et-documents-2021-2-page-27.htm}, doi = {10.3917/i2d.212.0027}, abstract = {La pratique de la veille s’est bien développée en Suisse romande. Cependant, beaucoup d’organisations ne se rendent pas compte qu’elles ont besoin de professionnaliser leur veille. Cette professionnalisation passe par l’adoption de méthodes, d’outils, de modes d’organisation et la formation des personnels, qu’il s’agisse de professionnels de l’information ou d’autres professionnels formés à la veille ainsi que par la recherche appliquée et les publications. La filière en sciences de l’information de la Haute École de Gestion de Genève s’efforce de jouer un rôle majeur, en proposant un panel diversifié de formations. Les incertitudes actuelles sur le futur des métiers et la généralisation de la numérisation peuvent constituer un levier.}, language = {FR}, number = {2}, journal = {I2D - Information, données \& documents}, author = {Madinier, Hélène and Haesen, Stéphanie}, year = {2021}, note = {Place: Paris Publisher: A.D.B.S.}, keywords = {Formation, Sciences de l'information, Suisse}, pages = {27--36}, } @article{makhlouf_shabou_master_2021, title = {Master en {Sciences} de l’information : une opportunité d’évolution pour les professionnels de l’information de {Suisse} romande}, volume = {2}, url = {https://www.cairn.info/revue-i2d-information-donnees-et-documents-2021-2-page-21.htm}, doi = {10.3917/i2d.212.0021}, abstract = {Seul master consécutif en sciences de l’information en Suisse romande, le Master of Science HES-SO en Sciences de l’information (Msc IS), a beaucoup évolué pour s’adapter aux nouveaux défis et renforcer l’expertise des étudiants. Tout en reposant sur une approche interdisciplinaire, il comprend de plus en plus de modules de spécialisation, notamment sur cet enjeu capital que sont les données, et dans le contexte de l’Open Science. Les étudiants, venus de tous horizons, se retrouvent à porter les deux casquettes du spécialiste en sciences de l’information et du chercheur.}, language = {FR}, number = {2}, journal = {I2D - Information, données \& documents}, author = {Makhlouf Shabou, Basma and Nicolet, Aurèle and Pelletier, Élise}, year = {2021}, note = {Place: Paris Publisher: A.D.B.S.}, keywords = {Formation, Sciences de l'information, Suisse}, pages = {21--26}, } @misc{mas_bibliographie_2021, address = {Congrès web}, type = {Conférence}, title = {La bibliographie numérique et interactive du {PIAF} édition 2021 : un projet interdisciplinaire et innovateur pour la valorisation et l’exploitation des écrits francophones sur la discipline et la pratique archivistique}, url = {http://congres.archivistes.qc.ca/wp-content/uploads/2021/08/CongresAAQ2021_presentation_Masetal_biblioPIAF.pdf}, abstract = {1. Qu’est-ce que la bibliographie du PIAF? 2. Qu’est-ce qu’une bibliographie? 3. La classification des thèmes en archivistique 4. Un nouvel outil de recherche et d’exploration}, language = {fr}, author = {Mas, Sabine and Lesieur, David and Côté-Lapointe, Simon}, year = {2021}, } @article{mazurier_approche_2021, title = {Approche photographique de l’espace documentaire en milieu scolaire : le cas des professeurs documentalistes}, volume = {67}, issn = {0315-2340}, url = {https://id.erudit.org/iderudit/1083914ar}, doi = {10.7202/1083914ar}, abstract = {L’article s’intéresse à l’espace documentaire en milieu scolaire tel qu’il est représenté, aménagé, pensé et habité par les professeurs documentalistes. Entre prescription institutionnelle et adaptation contextuelle, l’espace documentaire révèle une vision du lieu qui raconte l’exercice ordinaire du métier de professeur documentaliste et l’interroge en tant que modèle, dans la construction d’une identité professionnelle. Cet article s’appuie sur une recherche menée dans le centre de documentation et d’information (CDI) de cinq collèges français dans le cadre de laquelle professeurs documentalistes et élèves étaient amenés au cours d’un entretien individuel à photographier « leur » espace documentaire. L’espace d’intention photographié par les professeurs documentalistes révèle, derrière l’uniformité des missions, des paysages documentaires hétérogènes qui questionnent les médiations de l’information et le rapport à l’espace documentaire des acteurs de la société de l’information actuelle.}, language = {FR}, number = {4}, urldate = {2022-03-31}, journal = {Documentation et bibliothèques}, author = {Mazurier, Valentine}, year = {2021}, note = {Publisher: Les Éditions ASTED}, keywords = {Documentaliste, France, Information, Médiation, Écoles}, pages = {25--35}, } @misc{redaction_de_laaq_calendrier_2021, type = {Blogue de l'{Association} des archivistes du {Québec}}, title = {Le calendrier de conservation: retour sur la table ronde de l’{AAQ}}, shorttitle = {Le calendrier de conservation}, url = {https://archivistesqc.wordpress.com/2021/12/06/calendrier_conservation/}, abstract = {Par le Comité AAQ – région Montréal À Montréal le 27 octobre 2021, durant la table ronde, organisée par le comité de la région Montréal de l’Association, les trois conférenciers ont discuté de la conception, de l’application et de la diffusion du calendrier de conservation des documents ainsi que de la formation des employés.}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-03-25}, journal = {Convergence AAQ}, author = {Rédaction de l'AAQ}, year = {2021}, keywords = {Conservation, Cycle de vie des documents, Formation professionnelle}, } @article{schneider_les_2021, title = {Les études en sciences de l’information à la {Haute} école de gestion de {Genève} : cent ans de continuité et de transformations}, volume = {2}, url = {https://www.cairn.info/revue-i2d-information-donnees-et-documents-2021-2-page-14.htm}, doi = {10.3917/i2d.212.0014}, abstract = {Les sciences de l’information évoluent et avec elles les compétences métier. Comment les plans d’études parviennent-ils à suivre ces évolutions ? Quels paradigmes choisir ? En 2020, le corps professoral de la HEG à Genève a entièrement repensé le contenu et l’architecture de la formation Information documentaire. La filière couvre à présent quatre grands axes : Bibliothéconomie, Archivistique, Veille \& Recherche de l’information, Technologies de l’information. Ces changements, résultent d’une transformation plus globale qui concerne les sciences de l’information. L’article résume les éléments pris en considération lors de la refonte du Plan d’études et les étapes de ce processus.}, language = {FR}, number = {2}, journal = {I2D - Information, données \& documents}, author = {Schneider, René and Sabatini Choquard, Laetizia}, year = {2021}, note = {Place: Paris Publisher: A.D.B.S.}, keywords = {Formation, Sciences de l'information, Suisse}, pages = {14--20}, } @misc{tsabedze_pour_2021, type = {Conseil {International} des {Archives}}, title = {Pour une meilleure compréhension des répercussions de la technologie sur la nature et la création d’archives}, url = {https://blog-ica.org/fr/2021/05/10/pour-une-meilleure-comprehension-des-repercussions-de-la-technologie-sur-la-nature-et-la-creation-darchives/}, abstract = {En Eswatini (anciennement Swaziland), il n’existe pas encore de véritable cursus en gestion archivistique et documentaire. De ce fait, les institutions swatiniennes envoient leurs archivistes et gestionnaires d’information suivre des formations dans des pays voisins (Afrique du Sud, Botswana, Namibie…) ou font appel à des consultants externes pour dispenser des formations sur place. Or, l’envoi de collaborateurs à l’étranger coûte cher et présente également l’inconvénient de paralyser le fonctionnement des organisations concernées pendant l’absence de leur personnel. En outre, les formations dispensées en interne ne peuvent ni aborder tous les aspects de la gestion archivistique et documentaire ni satisfaire tous les besoins en la matière, souffrant d’être limitées par le temps. Par conséquent, l’Université d’Eswatini vient de lancer un cursus de cycle universitaire en sciences de l’information en vue de relever les défis ainsi posés.}, language = {fr-FR}, urldate = {2022-04-07}, journal = {ICA}, author = {Tsabedze, Vusi}, year = {2021}, keywords = {Archiviste, Eswatini, Formation}, } @misc{archives_de_letat_belgique_classement_2022, title = {Classement et description (identification) des archives}, url = {https://www.arch.be/index.php?l=fr&m=fonctionnaire&r=faq-gestion-des-documents&p=classement-et-description-identification-des-archives#2}, abstract = {Pourquoi classer et décrire les documents ? Comment classer les documents ? Comment développer un plan de classement pour son institution ? Comment décrire des documents ? Un système de gestion électronique des documents doit-il inclure un plan de classement pour les documents si ses fonctionnalités permettent de les rechercher en plein texte ou sur requêtes ?}, urldate = {2022-04-20}, journal = {Archives de l'État en Belgique}, author = {Archives de l'État (Belgique)}, year = {2022}, keywords = {Classement, Description, Identification}, } @misc{archives_de_letat_belgique_faq_2022, title = {{FAQ} gestion des documents - {Archives} de l'État en {Belgique}}, url = {https://www.arch.be/index.php?l=fr&m=fonctionnaire&r=faq-gestion-des-documents&p=conservation-des-archives-en-papier#10}, abstract = {Quelle est la différence entre un local d’archives et un dépôt d’archives ? À quel genre d’exigences un local d’archives doit-il satisfaire ? À quelles exigences un dépôt d’archives doit-il satisfaire ? À quoi faut-il faire attention en rangeant et en conditionnant les documents ? Comment organiser un déménagement d’archives ? Que faire en cas de calamités (incendie, inondation) ? Dégâts causés par un incendie : Quels sont les dégâts causés par un incendie ? Que faire en cas de dégâts causés par l’incendie ? Dégâts causés par l’eau : Quels sont les dégâts causés par l’eau ? Que faire en cas de dégâts causés par l’eau ? Que faire en cas de présence de moisissures ? Que faire en cas de présence d’insectes ? Que faire en cas de présence de rongeurs ? Comment réparer ou restaurer les documents endommagés ?}, language = {fr}, urldate = {2022-04-20}, journal = {Archives de l'État en Belgique}, author = {Archives de l'État (Belgique)}, year = {2022}, keywords = {Gestion des documents}, } @misc{archives_de_letat_belgique_quest-ce_2022, title = {Qu’est-ce que la substitution ? {Les} copies numériques ont-elles la même valeur juridique que les documents originaux ?}, url = {https://www.arch.be/index.php?l=fr&m=fonctionnaire&r=faq-gestion-des-documents&p=qu-est-ce-que-la-substitution}, abstract = {La substitution est le remplacement de documents analogiques (papiers) originaux par des copies électroniques, pour lesquelles la valeur probante est conservée. Le cadre légal pour la substitution est formé par les dispositions du livre XII, titre 2 du Code de droit économique (en abrégé : C.D.E.), insérées par la loi du 21 juillet 2016, mieux connue sous le nom de Digital Act. Cette loi complète le Règlement européen du 23 juillet 2014 relatif à l’identification électronique et aux services de confiance pour les transactions électroniques au sein du marché intérieur (Règlement e-IDAS) au niveau belge avec un cadre juridique pour l’archivage électronique. La loi introduit un service de confiance pour l’archivage électronique « qui consiste en la conservation de données électroniques ou la numérisation de documents papiers ». Dans l’art. XII.N1 (Annexe I) du C.D.E., les exigences auxquelles les procédures de numérisation doivent se soumettre sont énumérées. Le service peut être proposé par un prestataire de services de confiance au sens du Règlement e-IDAS ou exploité pour compte propre par une instance publique ou par une personne physique ou morale. Les deux types d’archivage – par un fournisseur de services ou par archivage interne – peuvent recevoir un statut de qualification et bénéficier de ce fait d’une présomption d’intégrité et de conformité.}, urldate = {2022-04-20}, journal = {Archives de l'État en Belgique}, author = {Archives de l'État (Belgique)}, year = {2022}, keywords = {Archivistique, Belgique, Loi, Numérique, Substitution}, } @misc{association_des_archivistes_francais_ressources_2022, title = {Ressources - {Standard} de publication des données du registre des entrées}, url = {https://www.archivistes.org/Ressources-Registres-des-entrees}, abstract = {La construction du schéma. La première version du schéma a été réalisée entre juillet 2020 et mai 2021. Elle est le résul­tat d’une démar­che col­la­bo­ra­tive asso­ciant un groupe de tra­vail cons­ti­tué d’archi­vis­tes et d’experts de la réu­ti­li­sa­tion de don­nées, du SIAF, de l’AAF et de la SCOP Datactivist pour la réa­li­sa­tion tech­ni­que du schéma. Début jan­vier, un webi­naire a inau­guré la phase d’appels à com­men­tai­res.}, urldate = {2022-04-28}, journal = {Association des archivistes français}, author = {Association des archivistes français and SIAF and SCOP}, year = {2022}, keywords = {Gestion des documents, Registre des entrées}, } @book{delplancq_questions_2022, edition = {Politeia Éditions}, title = {Questions d'archivage. {Approche} pratique et professionnelle}, isbn = {978-2-509-04154-8}, url = {https://politeia.be/fr/publications/144462-questions+darchivage+2022}, abstract = {La nouvelle édition 2022 du manuel Questions d’archivage a spécialement été conçue pour vous accompagner dans la pratique quotidienne des archives. À destination des archivistes et gestionnaires d'archives, il conviendra à toute personne en quête d’actualités décryptées dans cette matière. Les changements de législation et les nouvelles pratiques y sont intégrés, sans oublier les bases indispensables au bon fonctionnement d’un service d’archives.}, urldate = {2022-11-14}, author = {Delplancq, Thierry and Vastesaeger, Anne-Marie and Peuch, Benjamin and Wuyts, Aurore}, year = {2022}, } @misc{institut_du_patrimoine_programme_2022, title = {Programme de balados de l'{Institut} national du patrimoine sur la plateforme {SoundCloud}}, url = {https://soundcloud.com/institut-national-du-patrimoine}, abstract = {Vous trouverez sur cette chaîne de nombreux podcasts de l'INP. L'Institut national du patrimoine est un établissement français d'enseignement supérieur du ministère de la culture. Il a pour mission le recrutement par concours et la formation initiale des conservateurs du patrimoine de l’Etat, de la fonction publique territoriale et de la Ville de Paris ainsi que la sélection, également par concours, et la formation de restaurateurs du patrimoine habilités à travailler sur les collections publiques.}, language = {fr}, urldate = {2022-04-28}, journal = {SoundCloud}, author = {Institut du patrimoine}, year = {2022}, keywords = {Archives, Culture, Histoire, International, Patrimoine, Recherche}, } @book{mban_manuel_2022, series = {Études africaines}, title = {Manuel de gestion des documents administratifs et des archives}, isbn = {978-2-14-025464-2}, url = {https://www.editions-harmattan.fr/index_harmattan.asp?navig=catalogue&obj=livre&razSqlClone=1&no=73623}, abstract = {Cet ouvrage vise deux objectifs. Il peut être considéré comme un guide sur les règles de gestion et de classement des documents administratifs ; ou sur les procédures d'organisation et de conservation des documents d'archives. Sur le plan administratif, ce manuel traite de sujets importants relatifs aux fonctions courrier, secrétariat et archives, trois fonctions administratives de base qui ne sont pas toujours organisées de façon rationnelle et efficiente. Sur le plan pédagogique, il est un ouvrage de référence pour enseigner et former les étudiants en sciences de l'information et des archives, transmettre les connaissances techniques et professionnelles aux gestionnaires de documents, ainsi qu'au personnel des archives.}, language = {fr}, urldate = {2022-06-28}, publisher = {L'Harmattan}, author = {Mban, Albert}, year = {2022}, } @article{becker_portail_2023, title = {Le {Portail} {International} {Archivistique} {Francophone} : une présidence discrète et efficace}, issn = {0775-0722}, number = {Numéro spécial 109}, journal = {Archives et Bibliothèques de Belgique : Servir Arché dans les pas de Clio. Recueil d'hommages à Claude de Moreau de Gerbehaye à l'occasion de son 65e anniversaire}, author = {Becker, Caroline and Roberto, Claude}, year = {2023}, pages = {27--46}, }