Dans les auteurs ou contributeurs

L'École des chartes et sa « Grande Guerre » : Servir la nation par la politique et l'histoire

Type de ressource
Auteurs/contributeurs
Titre
L'École des chartes et sa « Grande Guerre » : Servir la nation par la politique et l'histoire
Résumé
Tabs Présentation(onglet actif) Sommaire Le groupe d’intellectuels désignés sous le nom de « chartistes » et voués aux études, abstraites parfois et sévères, que supposent les responsabilités qu’ils exercent sur le patrimoine national a voulu servir le pays dans le concret du quotidien : lui aussi, s’appellerait un jour l’histoire. L’esprit de service dont il a été animé fait pendant aux destins, individuels ceux-là, qui, plus nombreux il est vrai au xixe siècle, mais encore fréquents dans la première moitié du xxe siècle, se sont tournés vers la politique et le concret du travail gouvernemental. On sait l’engagement de l’École des chartes dans les péripéties judiciaires de l’affaire Dreyfus, la carrière de personnalités puissantes et pittoresques comme celles de Camille Pelletan et Gabriel Hanotaux. À l’actualité propre à la commémoration, nationale et internationale, de la Première Guerre mondiale, au rappel du prix du sang, s’ajoutent des événements spécifiques à l’École des chartes. Voici qu’à six ans du bicentenaire (2021) de la fondation d’un premier établissement par la Restauration, les élèves, leurs professeurs, la bibliothèque et l’administration de l’École traversent une deuxième fois la Seine qu’ils avaient déjà passée en 1897 pour s’installer dans le plus prestigieux pavillon du palais de la nouvelle Sorbonne que la suppression de la faculté de théologie laissait vacant. L’École y a connu des moments de bonheur et de gloire en fondant le discours historiographique sur des spécialités d’approche qu’elle a su convertir en disciplines scientifiques : la paléographie, la diplomatique, l’archéologie médiévale et l’histoire de l’art, la philologie, l’histoire de la littérature en langue latine et en langues romanes, l’histoire du livre, l’histoire du droit et celle des institutions. Rue de Richelieu, une nouvelle histoire commence. L’installation de l’École des chartes sur la rive droite, aux côtés de la Bibliothèque nationale de France, de l’Institut national du patrimoine, de l’Institut national d’histoire de l’art et du Deutsches Forum für Kunstgeschichte hébergé non loin par l’hôtel Lully, fait partie des motivations pour lesquelles, aux côtés de celles que suggère la commémoration de la Grande guerre, la publication du présent ouvrage s’impose comme un devoir catégorique.
Lieu
Paris, France
Maison d’édition
Éditions des Cendres / Bibliothèque Mazarine / École nationale des chartes
Date
2015
ISBN
978-2-86742-242-3
Référence
LENIAUD, Jean-Michel et PASTOUREAU, Michel (dir.). L’École des chartes et sa « Grande Guerre » : Servir la nation par la politique et l’histoire. Paris, France : Éditions des Cendres / Bibliothèque Mazarine / École nationale des chartes, 2015. ISBN 978-2-86742-242-3. Disponible à l’adresse : http://www.chartes.psl.eu/fr/publication/ecole-chartes-sa-grande-guerre
Discipline archivistique
Profession d’archiviste