Pratique et traitement archivistique
Type de ressource

Expérimentation, inno­va­tion et créa­tion : l’ADN du ser­vice éducatif ?

Type de ressource
Auteurs/contributeurs
Titre
Expérimentation, inno­va­tion et créa­tion : l’ADN du ser­vice éducatif ?
Résumé
Depuis sa créa­tion dans les années cin­quante, le Service éducatif des Archives natio­na­les s’est ins­crit comme un lieu d’inno­va­tions péda­go­gi­ques. Avec l’ouver­ture de Pierrefitte-sur-Seine, de nou­veaux défis se sont impo­sés : déve­lop­pe­ment de média­tions vers un public élargi, démar­ches inno­van­tes pour répon­dre aux enjeux contem­po­rains du déve­lop­pe­ment cultu­rel du ter­ri­toire et renou­vel­le­ment des appro­ches péda­go­gi­ques face à l’enjeu que cons­ti­tue l’omni­pré­sence du numé­ri­que.
Publication
La Gazette des archives
Numéro
254
Date
2019
Référence
PEGEON, Annick et GROSCLAUDE, Gabrielle. Expérimentation, inno­va­tion et créa­tion : l’ADN du ser­vice éducatif ? La Gazette des archives [en ligne]. 2019, no 254. Disponible à l’adresse : https://www.archivistes.org/Les-Archives-nationales-une-refondation-pour-le-XXIe-siecle
Pratique et traitement archivistique