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        Exploitation des contenus versus analyse des documents : exemple des cahiers citoyens de 2019
Type de ressource
            
        Auteurs/contributeurs
                    - Chabin, Marie-Anne (Auteur)
 - Vasseur, Édouard (Auteur)
 
Titre
            Exploitation des contenus versus analyse des documents : exemple des cahiers citoyens de 2019
        Résumé
            Le Grand débat national organisé par le gouvernement au début de l’année 2019 dans le contexte du mouvement social des Gilets jaunes a produit un matériau documentaire énorme dont le contenu a été converti en données textuelles pour être analysé à l’aide d’algorithmes. Les cahiers citoyens (environ 20 000) sont la composante papier de cet ensemble. Or, l’exploitation algorithmique a laissé de côté l’étude des supports, la présentation formelle, les écritures, les styles, autrement dit le « comment » à côté du « quoi ». Cet article s’attache à montrer que la méthode diplomatique, avec la grille de lecture et d’analyse définie par Jean Mabillon au XVIIe siècle, permet de dégager de très nombreuses informations sur les contributions et les contributeurs, données qui n’ont pas été collectées en tant que telles et n’ont donc pas été exploitées dans la synthèse officielle du Grand débat.
        Publication
            Association des archivistes français
        Volume
            2
        Numéro
            262
        Date
            2021
        ISSN
            0016-5522
        Consulté le
            08/04/2022 16:44
        Référence
            CHABIN, Marie-Anne et VASSEUR, Édouard. Exploitation des contenus versus analyse des documents : exemple des cahiers citoyens de 2019. Association des archivistes français [en ligne]. 2021, Vol. 2, no 262. [Consulté le 8 avril 2022]. Disponible à l’adresse : https://www.archivistes.org/Du-materiel-a-l-immateriel
                Pratique et traitement archivistique
            
            
        
                Outil et unité de traitement
            
            
        
                Discipline et méthode connexes
            
            
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